Исследование особенностей системы образования Великобритании на примере двух ведущих и соперничающих между собой вузов – Оксфорда и Кембриджа. Система независимых колледжей в Оксбридже. Внеучебная деятельность студентов и их жизнь в стенах университетов.
При низкой оригинальности работы "Особенности системы образования ведущих ВУЗов Великобритании", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Морской государственный университет имени адмирала Г.И.
Список литературы
1. Корень А.В. Повышение эффективности практико-ориентированного обучения студентов магистратуры на основе использования электронных образовательных ресурсов // Интернет-журнал Науковедение. - 2013. - № 5 (18). - С. 81.
2. Бондаренко Т.Н., Латкин А.П. Проблемы и перспективы участия университетского сектора науки в производстве и реализации инновационных продуктов // Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса. - 2009. - № 4 (4). - С. 155-164.
3. Корень А.В. Особенности разработки учебных курсов с использованием электронной образовательной среды Moodle // Интернет-журнал Науковедение. - 2013. - № 1 (14). - С. 21.
4. Корень А.В. Использование электронной образовательной среды Moodle в создании интерактивных учебных курсов нового поколения // Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса. -2013. - №3 (21). -С. 127-138.
5. Корень А.В. Перспективы использования учебных сайтов преподавателей в контексте развития национальной системы образования // Психология. Социология. Педагогика. - 2012. -№ 9 (22). -С. 04-06.
6. Корень А.В., Изергина К.Е. Сравнительная характеристика основных преимуществ и недостатков системы электронного образования в России // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - 2015. - № 3-1. - С. 88-91.
7. Образование за рубежом: от А и до Я [Электронный ресурс]. - Режим доступа. -URL: http://www.kznaniam.ru/uk (дата обращения 01.03.2015)
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
