Особенности работы медицинской сестры в отделении реабилитации поликлиники - Дипломная работа

По статистике в Российской Федерации инвалиды I группы составляют примерно 15 %, II группы - 60 %, III группы - 25 %. В структуре инвалидности по причинам 1-е место занимают болезни сердечно-сосудистой системы (более 30 %), 2-е место - злокачественные новообразования (около 20 %), 3-е место - травмы (около 15 %). Ежегодно в России рождается более 30 тыс. детей с врожденной и наследственной патологией, из них 2/3 в последующем становятся инвалидами, причем в 60-80 % случаев инвалидность детей обусловлена перинатальной патологией. Цель исследования: изучить и проанализировать особенности работы медицинской сестры в отделении реабилитации поликлиники. Гипотеза: медицинская сестра, осуществляя реабилитационные мероприятия, может помочь восстановить нарушенные функции пациентов отделения реабилитации после перенесенных ими заболеваний.В эпоху средневековья отношение к неполно-функционирующим гражданам ухудшилось, что выражалось в задержке развития организационных форм оказания помощи и только введение христианства способствовало становлению более высокого, чем ранее, уровня отношения к инвалидам в виде общественного и частичного призрения. В это время понятие «инвалид» применялось только к бывшим военнослужащим, которые изза увечья или болезни не могли содержать себя и в силу этого направлялись в приют. Безусловно, в те времена ни в одной из стран не ставился вопрос о восстановлении призреваемых лиц до уровня полноценных членов общества, хотя следует отметить, что уже наметились определенные сдвиги в области восстановительного лечения и материальной компенсации. Инвалиды по этому указу делились на две категории - тяжело-и легкораненые, а с 1678г. инвалиды подразделялись уже на три разряда: тяжело-, средне-и легкораненых. В конце XIX - начала XX столетия возникают понятия «полной и частичной трудоспособности», а в 1903г. издаются «Правила для определения утраты трудоспособности от телесных повреждений вследствие несчастных случаев», в которых степень утраты трудоспособности выражалась в процентах.Весь комплекс мероприятий реабилитации подразделяется на медицинскую реабилитацию, использующую различные методы медикаментозной терапии, физиотерапии, лечебной физкультуры, лечебное питание, хирургическую коррекцию патологических изменений и др.; При отсутствии гортани, пациента обучают т.н. пищеводной речи, звуки которой формируются в пищеводе. социальную реабилитацию, включающую разработку нормативно-правовых актов, гарантирующих инвалидам социальные права и льготы. Социальная реабилитация полагается лицам после отбывания срока заключения, лицам с проблемами зависимости, бездомным, а также лицам с психическими нарушениями и безработным.Лечебная физкультура применяется для пациентов с различными нарушениями опорно-двигательного аппарата. Применением изометрических упражнений пытаются преодолеть атрофию мышц, возникшую вследствие нарушения опорно-двигательного аппарата. Пациент заново должен научиться многим движениям: иногда он не может нормально пользоваться различными предметами домашнего обихода, выполнять работу по дому или обращаться с рабочим инструментом. Терапевт по социально-трудовой реабилитации показывает, каким образом пациент, несмотря на немощь, может самостоятельно есть, готовить еду, работать. Если пациенту требуется протез, то врач обучает, как им пользоваться.В результате теоретических исследований было установлено, что распространенность заболеваний, требующих впоследствии реабилитационных процедур, достаточно велика.В отделении функционируют кабинеты: массажа, зал лечебной физкультуры, ТИСА (тренажерно-информационная система адаптации), кабинет физиотерапии и ЛФК. При наблюдении за пациентами гериатрического отделения городской поликлиники №78 было установлено, что 60% пациентов имеют диагноз-распространенный остеохондроз, 30% составляют пациенты с инсультом, остальные 10% имеют другие заболевания. 70% из больных остеохондрозом имеют сопутствующие заболевания, такие как артроз суставов, сахарный диабет, хронический бронхит, бронхиальная астма и заболевания ССС.Был составлен тест-опросник (Приложение 1) по методам проводимого реабилитационного лечения, его эффективности и полезности сестринских мероприятий. 60% пациентов считают, что наиболее полезным методом ухода со стороны медицинской сестры является психологическая поддержка, 40% ответили, что наиболее важный метод-это помощь в проведении процедур. На вопрос «Что бы Вы хотели получать дополнительно в качестве реабилитационных мероприятий?» пациенты с заболеваниями органов дыхания ответили, что они бы хотели пройти курс ЛФК в бассейне, т.к. по их мнению это значительно бы улучшило состояние их дыхательной системы и здоровья в целом.Медицинская сестра отделения реабилитации должна владеть различными реабилитационными методиками, знать как выполнять ту или иную процедуру, знать технику безопасности, знать как оказать первую медицинскую помощь (при инфарктах, при ушибах и т.д.). Медицинская сестра этого отделения обязана следить за своевременностью и

Оглавление

Введение

Глава 1. Теоретическая часть

1.1 Понятие о реабилитации

1.2 Виды реабилитации

1.3 Методы реабилитации

1.4 Вывод теоретической части

Глава 2. Практическая часть

2.1 Результаты курации пациента данного отделения

2.2 Результаты тестирования

2.3 Особенности работы медицинской сестры отделения реабилитации

2.4 Рекомендации для медицинских сестер, желающих работать в отделении данного профиля

2.5 Вывод практической части

Заключение

Библиография

Приложения

Реабилитация - это комплекс медицинских мероприятий, направленных на восстановление сниженного уровня здоровья путем предотвращения прогрессирования имеющегося заболевания, восстановления утраченных функций и трудоспособности. В этом процессе очень важна роль медицинской сестры. Ведь именно от нее и ее качества работы зависит эффективность реабилитации пациента. Тема дипломной работы: «Особенности работы медицинской сестры в отделении реабилитации поликлиники». Нами была выбрана данная тема, т.к. она достаточно актуальна в настоящее время. Также очень распространена проблема инвалидности.

По статистике в Российской Федерации инвалиды I группы составляют примерно 15 %, II группы - 60 %, III группы - 25 %. В течение последних лет отмечается рост первичного выхода на инвалидность.

В структуре инвалидности по причинам 1-е место занимают болезни сердечно-сосудистой системы (более 30 %), 2-е место - злокачественные новообразования (около 20 %), 3-е место - травмы (около 15 %).

Особое место в инвалидности занимает проблема детей-инвалидов, которые составляют более 200 тыс. человек в России. В структуре инвалидности с детства преобладают психоневрологические заболевания, включая умственную отсталость (более 50 %), далее следуют заболевания нервной системы, включая детский церебральный паралич, врожденные аномалии, последствия травм и отравлений. Ежегодно в России рождается более 30 тыс. детей с врожденной и наследственной патологией, из них 2/3 в последующем становятся инвалидами, причем в 60-80 % случаев инвалидность детей обусловлена перинатальной патологией.

Актуальность темы исследования объясняется тем, что реабилитационный процесс крайне важен для пациентов ввиду их полного восстановления и возвращения трудоспособности. Поэтому медсестра отделения реабилитации должна качественно выполнять свою работу. От ее профессионализма зависит успешность данных мероприятий.

Цель исследования: изучить и проанализировать особенности работы медицинской сестры в отделении реабилитации поликлиники.

Объект исследования: деятельность медицинской сестры в условиях отделения реабилитации поликлиники.

Предмет исследования: особенности и специфика данной работы в обозначенном отделении.

Гипотеза: медицинская сестра, осуществляя реабилитационные мероприятия, может помочь восстановить нарушенные функции пациентов отделения реабилитации после перенесенных ими заболеваний.

База исследования: Городская поликлиника №78

Практическая значимость исследования: определение особенностей работы медицинской сестры на отделении реабилитации.

Задачи исследования: - изучить теорию по данной теме дипломной работы;

- проанализировать эффективность реабилитационных мероприятий;

- определить роль медицинской сестры в отделении реабилитации при уходе за пациентом.

При написании дипломной работы были использованы следующие методы научного исследования: 1. Теоретические методы: - анализ;

- синтез;

- классификация;

2. Сравнительный метод.

3. Эмпирические методы: - наблюдение;

- беседа;

- анкетирование.

Структура дипломной работы: в первой главе исследования описано понятие о реабилитации, о ее видах и рассказано об истории ее развития. Вторая глава посвящена результатам практических исследований по определению особенностей работы медицинской сестры в отделении реабилитации.

Работа представлена на 30 страницах, имеет список использованных источников, включающий 20 наименований, 1 рисунок.

В качестве приложений представлены 1 тест-опросник, обследование пациента и 1 схема. реабилитация медицинский сестра поликлиника