Особенности преподавания языков и литературного чтения. Образовательная область "филология", "математика" и "естествознание". Русская литература в школах. "Изобразительное искусство" как развитие индивидуальных способностей. Начальная военная подготовка.
При низкой оригинальности работы "Особенности преподавания основ наук в средних общеобразовательных учебных заведениях Республики Казахстан в 2009-2010 учебном году", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Министерство образования и науки Республики Казахстан Национальная академия образования им. Об особенностях преподавания основ наук в средних общеобразовательных учебных заведениях Республики Казахстан в 2009-2010 учебном году СОСТАВИТЕЛИ: Кунакова К.У., Кабдолова К.Л., Карбаева Ш.Ш., Токбергенова У.К., Айдарова З.Ш., Алдибаева Т.А., Ауельбекова Г.Д., Жумагулова К.А., Жусанбаева Г.М., Мадиева А.Т., Калиакпар Д.К., Сабитова Ж.И., Тунгатарова Г., Джаксыбаева В., Нуралиева С.К., Райымбергенова С.Ш., Атейбек С., Мухаметжанова С.Согласно ГОСО РК-2002 учебным курсам вариативного компонента учебного плана, как в гуманитарном, так и естественно-математическом направлении на весь цикл предметов отводится 6 часов в неделю (3 часа прикладным курсам и 3 часа курсам по выбору), из них 2 часа согласно приказу № 693 МОИН РК .2007 г. с 2007 учебного года будет выделено на изучение казахского языка. Задачи, стоящие перед школьным образованием в 5-11 классах, реализуются через учебные программы и учебные планы, разработанные на основе ГОСО-2002: - базисный учебный план начальной ступени общеобразовательного учебного заведения (приказ Министерства образования и науки Республики Казахстан № 693 от 24.09.02 г.); С целью реализации норм государственного общеобязательного стандарта среднего общего образования для начальной школы, а также для усовершенствования системы контроля и оценки качества знаний, умений и навыков наряду с известными нормами и эталонами контроля (проверочные работы, диктанты, контрольные срезы и т.д.) рекомендуется вводить тестовые формы промежуточного и итогового контроля, которые позволят объективно определить уровень достижений учащихся. Преподавание предметов в начальной школе осуществляется по дополненным и переработанным изданиям учебно-методических комплексов (УМК) нового поколения (учебник, методическое руководство, рабочие тетради, дидактический материал, хрестоматия). В 2009-2010 учебном году на начальной уровне (1-4 классы) среднего общего образования с казахским, русским, уйгурским, узбекским языками обучения учебный процесс организуется по учебным программам, утвержденным приказом Министра образования и науки Республики Казахстан № 148 от 11.03.2003 г.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
