Специфика волейбола как спортивной игры. Особенности развития детей 15-16 лет. Положения спортивной подготовки юных волейболистов. Комплекс упражнений по совершенствованию техники игры в нападении, анализ результатов эксперимента по его применению.
При низкой оригинальности работы "Особенности обучения нижней передачи мяча у подростков 15-16 лет", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Глава I. Научно-теоретические исследования по технической подготовке волейболистов 1.1 Высказывания ученых на проблему исследования 1.2 Особенности развития детей 15-16 лет 1.3 Основные положения спортивной подготовки юных волейболистов Глава II. Организация и методы исследования 2.1 Организация и методы исследования, описание выборки 2.2 Результаты исследования в формирующем педагогическом эксперименте Заключение Список литературы Введение Правильно организованные занятия волейболом являются прекрасным средством всестороннего физического развития занимающихся и способствуют решению важных воспитательных задач. Объясняется это большой эмоциональностью игры, а также несложным оборудованием; небольшая площадка, мяч да сетка на двух стойках. Актуальность данной темы в том, что, только решая специфические задачи обучения игре волейбол, применяя специальные средства и методы обучения с учётом возрастных особенностей обучающихся можно достичь высоких спортивных результатов в волейболе. В системе физического воспитания школьников видное место принадлежит волейболу. База исследования: средняя общеобразовательная школа №5 г. Абакана. I. Большое количество соревновательных технико-тактических действий, их сочетаний и многообразных проявлений в процессе соревновательной деятельности соперничающих команд и отдельных игроков представляет собой захватывающее зрелище, а также делает волейбол средством физического воспитания людей в широком возрастном диапазоне. Это определяет единицу состязания - блок действий типа «защита - нападение», который включает также действия по разведке, дезинформации, конспирации и т.п. В возрасте 13-16 лет ярче проявляются черты индивидуальных особенностей детей, типы нервной системы, что заметно влияет на быстроту и прочность формирования двигательных навыков, на уровень и устойчивость общей работоспособности.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
