Особенности классификации игрушек в ТН ВЭД ТС (Товарной номенклатуре внешнеэкономической деятельности Таможенного Союза) - Курсовая работа

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Факультет экономики и финансов.2 Основные правила интерпретации на примере товараИгрушка - специфический товар, несущий социальную нагрузку и наделенный особенными потребительскими свойствами.Игрушка - предмет, используемый или специально изготовленный для игры, средство игры, ее объект. В игре высших животных, по преимуществу детенышей, можно наблюдать использование тех или иных предметов, вовлекаемых в игровое поведение. В истории человечества предмет впервые появляется в игре как символ, означающий другой предмет. Появление игрушек. как предметов, изготовленных для игры - достаточно раннее явление человеческой культуры.Большое количество игрушек классифицируют по многим признакам: виду основного материала, из которого они изготовлены; в зависимости от основной педагогической функции, выполняемой игрушкой; возрасту детей, для которых игрушка предназначена; назначению в играх; видам. В зависимости от основной педагогической функции различают игрушки для детского технического творчества, подвижных и спортивных игр, настольные, образные, игрушки-забавы, музыкальные, аттракционные, дидактические, конструкторы для опытов и фокусов, елочные украшения. По возрастному назначению подразделяют для детей возрастных групп: - ясельного - первая группа раннего возраста (1-й год жизни ребенка), вторая группа раннего возраста (2-й год жизни ребенка), первая младшая группа (3-й год жизни ребенка); По назначению в играх игрушки условно подразделяют так: - игрушки для детей раннего возраста (до года), способствующие развитию органов чувств, координации движений, восприятию формы и обобщенного образа. транспортные - это игрушки, изображающие тот или иной вид транспорта; космическая техника - разные аппараты и приборы для изучения космического пространства; сельскохозяйственная техника - машины или орудия труда для сельскохозяйственных работ; строительная техника - машины, применяемые при строительстве всех видов сооружений; промышленное оборудование - станки, машины, механизмы, применяемые на промышленных предприятиях; военная техника - машины, механизмы, устройства, орудия, оружие, предназначенные для игр;Товарная Номенклатура Внешнеэкономической Деятельности Таможенного Союза (ТН ВЭД ТС) - классификатор товаров, применяемый таможенными органами и участниками внешнеэкономической деятельности (ВЭД) в целях проведения таможенных операций. Позиция 9503 - Трехколесные велосипеды, самокаты, педальные автомобили и аналогичные игрушки на колесах; коляски для кукол; куклы; прочие игрушки; модели в уменьшенном размере ("в масштабе") и аналогичные модели для развлечений, действующие или недействующие; головоломки всех видов Субпозиция 9503 00 - Трехколесные велосипеды, самокаты, педальные автомобили и аналогичные игрушки на колесах; коляски для кукол; куклы; прочие игрушки; модели в уменьшенном размере ("в масштабе") и аналогичные модели для развлечений, действующие или недействующие; головоломки всех видов Контроль правильности классификации в соответствии с ТН ВЭД перемещаемых через границу России товаров представляет собой очень сложный процесс, требующий наличия определенного интеллекта, умения человека мыслить гибко и нестандартно, с одной стороны, и способностей к отстаиванию своей точки зрения в спорах с участниками внешнеэкономической деятельности (ВЭД) - с другой. Классификация товаров в Товарной номенклатуре внешнеэкономической деятельности (ТН ВЭД) осуществляется по основным правилам интерпретации ТН ВЭД ТС - неотъемлемой частью товарной номенклатуры, правил шесть, а товаров, пересекающих таможенную границу сотни тысяч наименований.По оценкам «Национальной ассоциации игрушечников России» весь объем российского рынка игрушек (в розничных ценах) составляет менее 1% от мирового объема продаж игрушек. На рисунке 1 представлена доля российского рынка в объеме мирового рынка игрушек. На его долю приходится 70% игрушек, представленных на российском рынке. На рисунке 2 представлены доли страны-производителей игрушек на российском рынке. На российском рынке представлены различные виды игр и игрушек, его структура выглядит в настоящее время следующим образом: 40% занимают куклы и всевозможные плюшевые звери, 22% - конструкторы, 20% - видеоигры, 8% - технические игрушки и 10% - настольные игры и паззлы.В работе мною была изучена тема: «Особенности классификации игрушек в ТН ВЭД ТС». Проанализировав работу, можно сделать вывод: Согласно ТН ВЭД ТС, игрушки имеют следующие обозначения: РАЗДЕЛ XX. Группа 95 - Игрушки, игры и спортивный инвентарь; их части и принадлежности Установлено, что игрушки должны быть свободными от всех свойств, которые каким-нибудь образом могут нанести вред здоровью.

Содержание

Введение

Глава 1. Товароведная характеристика игрушек

1.1 Понятие «игрушка»

1.2 Краткая история развития игрушек

1.3.Ассортимент игрушек

Глава 2. Особенности классификация игрушек по ТН ВЭД ТС

Введение товароведный игрушка ассортимент экспорт

В настоящее время на рынке значительно увеличился объем потребительских товаров. Широта ассортимента, их красочное оформление, многообразие форм, наличие различных маркировочных обозначений заставили специалистов торговли более тщательно изучать потребительские свойства товара. Это повлекло за собой необходимость повышения требований к товароведческим знаниям продавцов, менеджеров, экономистов, экспертов, маркетологов.

В курсовой работе я постараюсь раскрыть особенности классификации игрушек в ТН ВЭД ТС, рассмотрю ассортимент игрушек, технологию производства, упаковку, маркировку, транспортирование, хранения и т.д.

Игрушки - это особый вид товаров, предназначенных для воспитания детей. Они способствуют их умственному и физическому развитию, помогают познавать окружающий мир, приучают к труду, формируют характер. Потребительские свойства игрушек проявляются при их использовании детьми в процессе игры.

Игрушка является важным средством воспитания, формирования личности ребенка, способствует умственному, физическому и эстетическому развитию. Играя, ребенок осваивает различные способы действия в определенных мыслительных или реальных ситуациях, накапливает свой первый опыт жизни. В игре развивается способность к осознанию деятельности и человеческих отношений. В связи с этим они занимают особое место среди других промышленных товаров.

Указанными выше перечисленными обстоятельствами обусловлена актуальность исследования моей курсовой работы.

Объектом исследования курсовой работы являются игрушки.

Предметом исследования являются ассортимент и классификация игрушек в ТН ВЭД ТС.

Целью работы является изучение товара, т.е. игрушек, как основного предмета таможенных операций.

В соответствии с поставленной целью в работе определены следующие исследовательские задачи: 1. Изучить потребительские свойства игрушек.

2. Рассмотреть классификацию игрушек в ТН ВЭД ТС.

3. Рассмотреть виды ассортимента игрушек, его показатели качества.

4. Проанализировать статистические данные об экспорте и импорте игрушек.

Цели и задачи исследования определили выбор следующих методов: 1. описательно-аналитический метод и его приемы (наблюдение, интерпретация);

2. табличный метод;

3. метод анализа литературы;

4. классификация.

Нормативной базой исследования является действующее таможенное законодательство, научная и учебная литература, материалы периодической печати, нормативные документы и другие материалы, касающиеся данной темы.