Общие представления о пиктограммах в коммуникациях и леб-системе. Особенности ее применения в соответствии с возможностями ребенка. Коррекционная работа с неговорящими детьми с помощью леб-системы Способы формирование пассивного и активного словаря.
При низкой оригинальности работы "Особенности использования леб-системы как вступления в коммуникацию", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
1. Общие понятия и представления о пиктограммах в коммуникациях и ЛЁБ-системе 2. Применение ЛЁБ-системы как вступления в коммуникацию на примере ДОУ «Ромашка» Заключение Список литературы Введение В мире известны разнообразные альтернативные системы и средства коммуникации. Выбор основного коммуникативного компонента обусловлен задачей общения и возможностью его достижения. ЛЁБ-система охватывает 60 символов (пиктограмм) с напечатанным под рисунком значением слов. Она используется в работе с детьми, имеющими ограничения в развитии, а также с нормально развивающимися дошкольниками и детьми иностранцев без напечатанного значения слов.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
