Анализ формирования морфологических и функциональных свойств детского организма. Обеспечение гармоничного развития и состояния здоровья детей г. Кирова. Проведение рационального планирования тренировочных нагрузок при занятии физкультурой и спортом.
При низкой оригинальности работы "Особенности физического развития детской популяции г. Кирова в динамике за 1994-2009 гг.", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук Особенности физического развития детской популяции г.Работа выполнена на кафедре пропедевтики детских болезней и кафедре общественного здоровья и здравоохранения в ГБОУ ВПО «Кировская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации. Официальные оппоненты: доктор медицинских наук, профессор Терновская Виктория Афанасьевна доктор медицинских наук, профессор Иллек Ян Юрьевич Защита диссертации состоится «30» ноября 2011 г. в 12 часов на заседании диссертационного совета Д 208.004.02 при ГБОУ ВПО «Северный государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения и социального развития РФ (163000, г.степень и темпы полового развития у детей имеют тенденцию к ретардации по сравнению со сверстниками, обследованными пятнадцать лет назад, и коррелируют с изменениями антропометрических и физиометрических параметров физического развития. Процедура выбывания из исследования: из исследования выбывали дети, которые в процессе наблюдения были переведены в III группу здоровья; дети, выбывшие в другой регион; дети, у которых при обследовании была выявлена патология или нарушение полового развития и дети, родители которых отказались от участия в работе. Физическую работоспособность (ФР) определяли в 2009 году у 428 детей (208 мальчиков и 220 девочек), в 1994 году у 499 детей (235 мальчиков и 264 девочек) в возрасте от 10 до 14 лет с учетом соматического типа телосложения. Мышечную силу (МС) исследовали у 1004 детей (495 мальчиков и 509 девочек) в 2009 году и у 950 детей (466 мальчиков и 484 девочек) в 1994 году в возрасте от 7 до 14 лет. Жизненную емкость легких (ЖЕЛ) определяли у 1004 детей (495 мальчиков и 509 девочек) в 2009 году и у 950 детей (466 мальчиков и 484 девочки) в 1994 году в возрасте от 7 до 14 лет.Динамическое наблюдение за физическим развитием детской популяции в течение пятнадцати лет убедительно демонстрирует снижение антропометрических показателей во всех возрастно-половых группах. Физическая работоспособность и мышечная сила во всех возрастно-половых группах детей, в настоящее время достоверно ниже (на 3,1 Вт у мальчиков, на 4,1 Вт у девочек; и на 1,3 кг, как у мальчиков, так и у девочек соответственно) по сравнению с их сверстниками, обследованными пятнадцать лет назад. В настоящее время во всех возрастно-половых группах жизненная емкость легких имеет достоверную тенденцию к увеличению (на 0,18 л у мальчиков и на 0,21 л у девочек) по сравнению с детьми, обследованными пятнадцать лет назад, что необходимо учитывать врачам-педиатрам как показатель, соответствующий достигнутому уровню физического развития при проведении профилактических осмотров.
Вывод
1. Динамическое наблюдение за физическим развитием детской популяции в течение пятнадцати лет убедительно демонстрирует снижение антропометрических показателей во всех возрастно-половых группах.
2. К 2010 году увеличилось количество мальчиков и девочек в возрасте от рождения до 14 лет, имеющих микросоматический тип телосложения, дисгармоничное и резко дисгармоничное развитие.
3. Физическая работоспособность и мышечная сила во всех возрастно-половых группах детей, в настоящее время достоверно ниже (на 3,1 Вт у мальчиков, на 4,1 Вт у девочек; и на 1,3 кг, как у мальчиков, так и у девочек соответственно) по сравнению с их сверстниками, обследованными пятнадцать лет назад.
4. В настоящее время во всех возрастно-половых группах жизненная емкость легких имеет достоверную тенденцию к увеличению (на 0,18 л у мальчиков и на 0,21 л у девочек) по сравнению с детьми, обследованными пятнадцать лет назад, что необходимо учитывать врачам-педиатрам как показатель, соответствующий достигнутому уровню физического развития при проведении профилактических осмотров.
5. Появление вторичных половых признаков в более поздние сроки и увеличение количества детей с замедленным темпом полового развития на современном этапе характеризуют тенденцию к ретардации полового развития.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
1. Для наиболее точной оценки состояния физического развития детей от рождения до 14 лет, проживающих в г. Кирове, рекомендуется использовать современные данные антропометрических исследований, представленные в виде центильных таблиц.
2. При проведении профилактических осмотров в детских общеобразовательных учреждениях детям школьного возраста необходимо наряду с исследованием антропометрических показателей, проводить определение таких параметров физических качеств организма как физическая работоспособность, мышечная сила, жизненная емкость легких.
3. При проведении физиометрических исследований оценку физических качеств организма ребенка необходимо проводить с учетом соматического типа телосложения.
4. При проведении комплексной оценки состояния здоровья в декретированные сроки выявление отклонений от нормальных темпов полового развития требует консультации врача эндокринолога.
Список литературы
1. Комплексная оценка физического развития детей : моногр. / А. В. Кашин, И. В. Попова, Н. В. Чагаева, О. В. Пономарева, В. А. Беляков, Т. С. Подлевских. - Киров, 2010. - 204 с.
2. Мониторинг физического развития детей / Н. В. Чагаева, И. В. Попова, А. Н. Токарев, А. В. Кашин, Б. А. Петров, В. А. Беляков // Вятский медицинский вестник. - 2010. - № 3. - С. 63-68.
3. Сравнительная характеристика физического развития детей школьного возраста / Н. В. Чагаева, И. В. Попова, А. Н. Токарев, А. В. Кашин, Б. А. Петров // Здравоохранение Российской Федерации. - 2010. - № 6. - С. 45-47.
4. Анализ физ. качеств детей школьного возраста / Н. В. Чагаева // Молодежь и мед. наука в XXI в. : мат. XII открытой итог. науч.-практ. конф. Студ. и молодых ученых с междунар. участием. - Киров, 2011. - С. 122.
5. Комплексная оценка физического развития детей школьного возраста / Н. В. Чагаева // Бюллетень Северного государственного медицинского университета. - 2011. - № 1. - С. 94-95.
6. Мониторинг антропометрических и физиометрических показателей у детей дошкольного возраста / О. В. Пономарева, Н. В. Чагаева // Актуальные проблемы педиатрии : материалы XV Конгресса педиатров России с междунар. участием. - М., 2011. - С. 685.
7. Мониторинг полового развития детей / Н. В. Чагаева // Молодежь и медицинская наука в XXI веке : матер. XII открытой итог. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых с междунар. участием. - Киров, 2011. - С. 121.
8. Сравнительная характеристика физиометрических показателей физ. развития школьников. / Н. В. Чагаева, И. В. Попова, А. Н. Токарев, А. В. Кашин, В. А. Беляков // Гигиена и санитария. - 2011. - № 2. - С. 72-75.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
