Особенности анализа финансово-хозяйственной деятельности бюджетной организации на примере Федерального государственного специального учебно-воспитательного учреждения "Специальное профессиональное училище № 1 закрытого типа" - Дипломная работа
Обоснование проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности бюджетного образовательного учреждения, оценка финансового состояния и результатов. Разработка рекомендаций по совершенствованию системы организации финансов исследуемого объекта.
Аннотация к работе
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АНАЛИЗА ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БЮДЖЕТНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 1.1 Экономическая сущность анализа финансово-хозяйственной деятельности как функция управления бюджетной организации 1.2 Предмет и методы анализа финансово-хозяйственной деятельности бюджетных организации 1.3 Особенности анализа хозяйственной деятельности учреждений образования 2. АНАЛИЗ ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФГСУВУ СПУ 1 2.1 Организационно-экономическая характеристика ФГСУВУ СПУ 1 2.2 Анализ финансово-хозяйственной деятельности ФГСУВУ СПУ 1 2.2.1 Анализ бюджетного финансирования 2.2.2 Анализ основных средств, материальных ресурсов 2.2.3 Факторный анализ сметы расходов 2.2.4 Анализ кассовых и фактических расходов 3. ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ АНАЛИЗА ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФГСУВУ СПУ 1 3.1 Рекомендации по совершенствованию анализа финансово-хозяйственной деятельности 3.2 Экономическая эффективность рекомендации ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Введение Актуальность темы определяется тем, что важнейшим условием эффективного функционирования национальной экономики является рациональное и экономное использование средств государственного бюджета, направляемых на содержание отраслей непроизводственной сферы. В экономическом комплексе страны действует значительное количество бюджетных образовательных учреждений, которые получают средства не только из государственного бюджета, но и из других (внебюджетных) источников. Развитие экономико-социальной сферы характеризуется значительным возрастанием роли бюджетных учреждений. Результат их деятельности характеризует полезность проделанной ими работы и представляет собой процесс предоставления услуг широким слоям населения. В этой связи, эффективное управление бюджетными учреждениями и рациональное использование как бюджетных, так и внебюджетных средств вызывает объективную необходимость в организации анализа показателей их финансово - хозяйственной деятельности. Определить сущность организации финансово - хозяйственной деятельности бюджетных организаций; 2. Объектом исследования дипломной работы является Специальное профессиональное училище № 1 закрытого типа г. Ишимбай Республики Башкортостан. 3) Монографическая и учебная литература по изучаемым вопросам. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АНАЛИЗА ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БЮДЖЕТНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ анализ финансовый бюджетный образовательный 1.1 Экономическая сущность анализа финансово-хозяйственной деятельности как функция управления бюджетной организации В общефилософском смысле анализ является одним из важнейших методов научного познания окружающей действительности. Они призваны обеспечивать удовлетворение целого ряда общественно значимых потребностей, таких как образование, здравоохранение, научные исследования, социальная защита, культура, государственное управление и др. В процессе анализа исследуются причинно-следственные связи экономических явлений, структурно-логические и математические модели факторных систем параметров хозяйственной деятельности учреждений/9/. Для средних специальных и высших учебных заведений - прием студентов, отсев студентов, выпуск специалистов, количество студентов на начало и конец учебного года, их среднегодовая численность, объем учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава по видам работ (лекции, практические и лабораторные занятия, консультации, зачеты, экзамены, руководство курсовыми и дипломными работами, учебной и производственной практикой студентов и др.), число студентов в расчете на одного преподавателя, размер учебной площади в расчете на одного студента, затраты на подготовку специалиста. Для научно-исследовательских институтов - общий объем научных работ, выполненных в отчетном периоде, количество тем исследований и их сметная стоимость, объем реализованной научно-технической продукции, работ и услуг, количество структурных подразделений, среднесписочная численность работников и др. Основными министерствами, имеющими разветвленную сеть подведомственных учреждений, посредством которых обеспечивается непосредственное выполнение социально значимых для общества функций, являются: Министерство здравоохранения, Министерство социальной защиты населения, Министерство образования, Министерство спорта и туризма, Министерство внутренних дел, Министерство юстиции, Министерство культуры, Министерство финансов и др. Сокращенное официальное наименование Училища - ФГСУВУ СПУ № 1. На основании распоряжения Правительства Российской Федерации от 30.08.2004 № 1139-р Училище находится в ведении Федерального агентства по образованию (далее - Учредитель), которое осуществляет функции и полномочия учредителя. Отношения между Учредителем и Училищем не урегулированные Уставом, определяются законодательством Российской Федерации и договором, заключенным между Учредителем и Училищем. Учредитель осуществляет в отношении Училища в том числе: - доведение лимитов бюджетных обязательств; - оформление разрешения на открытие лицевого счета по учету средств, полученных от предпринимательско