Основы патофизиологии - Реферат

ОСНОВЫ ПАТОФИЗИОЛОГИИФормированию патофизиологии как науки способствовало несколько факторов: а) развитие естественных наук, в том числе медицины, все глубже раскрывающих сущность процессов, происходящих в организме в норме и патологии, что стало возможным благодаря использованию все более сложных и информативных методов исследования;Именно ему в 1874 году было поручено впервые организовать соответствующий курс на медицинском факультете Казанского университета. Пашутин написал учебное руководство, создал необходимый студенческий практикум.В конце прошлого века в Москве для развития патофизиологии много сделал А.И. Полунин, читавший курс общей патологии, и особенно его ученик А. Фохт, который активно в ходе экспериментальной работы изучал патологию водного обмена, функцию и значение для работы сердца перикарда, внес серьезный вклад в изучение тромбоза, эмболии и пр.В советский период развития страны в области патофизиологии работало много крупных ученых, научные достижения которых послужили базой развития медицины не только в этот период, но и в дальнейшем. Неговский, академик АМН СССР лауреат нескольких Государственных премий. Причем под его руководством коллектив сотрудников не только изучал теоретические основы, но и вел активную работу по созданию практической службы реанимации в СССР опередив в этом отношении другие страны на 20-30 лет. Сперанский - ученый, много сделавший в изучении проблем нервной регуляции функций организма, нервной трофики, основатель института общей патологии и патофизиологии в Москве. Вместе с учениками заложил основы радиационной медицины в нашей стране.Основное отличие патофизиологии от клинических дисциплин заключается в том, что она изучает не столько конкретную патологию, сколько именно наиболее общие закономерности, лежащие в основе разнообразной патологии, присущие различным заболеваниям (типичные патологические процессы), возможные механизмы и последствия развития патологии того или иного органа.в) Научить будущих врачей понимать и с позиций диалектического материализма оценивать такие основополагающие понятия медицины, как норма, здоровье, болезнь и другие.Патофизиология имеет 3 раздела: 1. Общая нозология. Это - учение о болезни, включающее в себя наиболее общие вопросы, понятия, нередко базисные для медицины, такие как: норма, здоровье, предболезнь, болезнь, патологический процесс, патологическое состояние.Именно с помощью эксперимента исследователь стремится возможно точнее воспроизвести важнейшие нарушения, наблюдающиеся у человека при различных заболеваниях. Причем, если еще недавно такие эксперименты с целью моделирования патологии осуществлялись в основном на различного вида животных, то в последние годы с развитием науки и техники все чаще используют методы in vitro.И прежде всего подчеркнем, что, раскрывая в процессе моделирования интимные механизмы развития болезни и выздоровления, патофизиология тем самым способствует выяснению сущности патологии, что позволяет вести целенаправленную работу, направленную на разработку способов предотвращения ее развития, лечения возникающих заболеваний.Другими словами, эксперимент дает возможность изучить в динамике все сдвиги в организме, возникающие в ходе развития патологии, оценить значение наблюдаемых изменений функции различных органов и систем органов в развитии патологии. Кроме того, именно эксперимент позволяет разрабатывать новые лекарственные и иные методы лечения, оперативные подходы, оценивать роль и степень влияния на организм различных патогенных факторов внешней среды.Планирование эксперимента включает в себя несколько обязательных этапов. а) Научное обоснование цели эксперимента; б) Тщательная формулировка конкретной задачи (или задач) исследования, раскрывающих выбранную цель;б) Предусматривая обязательную контрольную группу (или группы) животных, помнить, что с ними следует проводить все те же манипуляции, что и с животными опытной группы, на контрольных животных должны действовать все те факторы, что и на животных опытной группы, за единственным исключением того, влияние которого на организм хотят изучить;Это можно делать, так как человек - существо и социальное, и биологическое. Действительно, хотя мы и подчеркиваем, что человек находится на высшей ступени эволюции животного мира, во всяком случае на нашей планете, он, тем не менее и как раз поэтому не отделен какой-либо стеной от других живых существ. Ограничивает эту возможность то, что человек - прежде всего существо социальное, у которого исключительно сильно развита центральная нервная система, который обладает высокоразвитой высшей нервной деятельностью, а это не только накладывает отпечаток на течение различных болезней, но и может стать основой развития патологии. Например, для человека даже слово может стать патогенным фактором, что прекрасно показано в известном рассказе А.П. Гагарина медики очень волновались, конечно же, не столько за техническую сторону проекта (взлетит ли ракета, будет ли выдержана траектория полета и пр.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАТОФИЗИОЛОГИЯ КАК НАУКА

2. ОСНОВАТЕЛИ ПАТОФИЗИОЛОГИИ

3. НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ ПАТОФИЗИОЛОГОВ

4. ПАТОФИЗИОЛОГИЯ В СОВЕТСКИЙ ПЕРИОД

5. ОТЛИЧИЯ ПАТОФИЗИОЛОГИИ В ИЗУЧЕНИИ БОЛЕЗНЕЙ ОТ ДРУГИХ ДИСЦИПЛИН

6. ЗАДАЧИ ПАТОФИЗИОЛОГИИ

7. РАЗДЕЛЫ ПАТОФИЗИОЛОГИИ

8. МЕТОД И МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПАТОФИЗИОЛОГИИ

9. ЗНАЧЕНИЕ ПАТОФИЗИОЛОГИИ ДЛЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И ПРАКТИЧЕСКОЙ МЕДИЦИНЫ

10. ЗНАЧЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТА ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ПАТОЛОГИИ

11. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА

12. УСЛОВИЯ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДОСТОВЕРНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В ХОДЕ ЭКСПЕРИМЕНТА

13. ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ПЕРЕНОСА РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТОВ, ПОЛУЧЕННЫХ НА ЖИВОТНЫХ

1. ПАТОФИЗИОЛОГИЯ КАК НАУКА