Мировоззрение и его формы в философии. Философия в контексте духовной культуры стран Древнего Востока и Греции. Основные этапы развития Средневековой философии: патристика, схоластика. Характеристика философии Нового Времени: эмпиризм и рационализм.
6.2 Философские взгляды Френсиса Бэкона 7.1 Общее понятие философии французского Просвещения 7.2 Ведущие представители деизма просвещения 7.4 Социально-утопические взгляды Клода Сен-Симона и Франсуа Фурье 8.1 Общее понятие и периодизация философии Иммануила КантаФилософия как мировоззрение возникла одновременно в странах Древнего Востока (Индия, Китай) и Др.Греции. История развития философии насчитывает более 3000 лет. В переводе с греческого философия значит «любовь к мудрости». Мировоззрение - система взглядов, убеждений, ценностей, которые определяют место человека в мире.В основе духовной деятельности человека лежит рефлексия. Основными методами являются: Диалектика - метод познания, в котором все предметы и явления рассматриваются с точки зрения законов развития и взаимодействия природы, общества и мышления. Метафизика - метод познания, в котором все предметы и явления рассматриваются статично и обособленно друг от друга.Основной вопрос философии заключается в соотношении материи и сознания (что первично материя или сознание?) По способу решения основного вопроса философии сформировались следующие направления: Материализм - направление в философии, которое признает первичность материи. Идеализм - направление в философии, которое признает первичность сознания.Функции философии: 1) Мировоззренческая - формирует картину мира. 2) Методологическая - выбирает пути познания.В Индийской философии можно выделить 3 периода: 1)Ведический 15 в. до н.э. Основу ведического периода составляют Веды (религиозно - философские трактаты). Веды включают в себя священные писания, наставления для отшельников и аскетов, философские комментарии к ведам. Основные идеи ведической философии заключаются в следующем: Атман - духовное первоначало человека, частица Бога в человеческой душе. Цель кармы - провести человека через испытания.С 6в. до н.э. главным центром философии становится Античная Греция. Материализм Др.Греции возник и развивался на основе конкретных знаний о природе. Ими были высказаны соображения о форме небесных тел, о количестве дней в году и причине солнечных затмения.Древнегреческий философ, с учения которого начинается переход от материализма к идеализму. Интересны рассуждения Сократа о прекрасном, он говорил, что в мире много прекрасных вещей, они имеют общий смысл. Разум человека составляет ничтожную часть от всемирного разума. Сократ исходил из установки, что все знания уже имеются у человека. Задача философа помочь человеку обрести истинные моральные норма, так как, по его мнению, знания - это источник нравственного совершенства, добродетели.Они выступали не столько в качестве философ-теоретиков, сколько в качестве философов - практиков. Их целью было обучить учеников использовать приобретенные знания в дискуссии и полемике. Для данного направления характерно критическое отношение к окружающей действительности, отрицание старых традиций, правил, стремление все проверить на практике, логически доказать правильность или неправильность той или иной мысли, использовать нормы морали как предмет критики. Софизм - логическая уловка, благодаря которой правильное с первого взгляда умозаключение в итоге оказывается ложным и собеседник запутывается в собственных мыслях.Он утверждал, что любая картина, например картина с изображением дерева является копией с копии, т.к. действительное дерево, с которого писал художник, представляет собой копию существующего в мире идей дерева «вообще». В философии Платона существует 2 теории: теория воспоминания и диалектика. Теория воспоминания решает вопрос об источнике познания, а диалектика рассматривает метод познания. Когда человек умирает, его душа начинает свободное путешествие в наднебесных сферах, соприкасаясь там с миром идей, таким образом, признавая переселение души. Своей теорией воспоминания Платон стремится доказать, что в душах различных людей содержатся в готовом виде все возможные для них знания и что процесс познания сводится лишь к мышлению, как к припоминаниям людьми знаний, которые были внесены их душами.В основе христианского вероучения лежат 2 важных принципа: идея творения и идея откровения. Согласно идее откровения мир можно познать познав Бога, единственным способом познать является Библия, которая содержит в себе все истины, необходимые для человека. Земное воплощено во власти, армии, законах; оно погрязло в грехах и язычестве, и будет побеждено божественным царством, которое представлено священнослужителями, т.е. людьми близкими к Богу. Философия Августина Аврелия обоснована идея конформизма (смирения с властью и бедностью) и утверждено подчинение государственной власти церкви, а Римского Папы над монархами. Название «схоластика» произошло от латинского слова «школа», так как данная дисциплина преподавалась несколько столетий в университетах Европы, представляла собой учение, философски обосновывающее догматы церкви.В 8в. с философским обоснованием абсолютной истинности догматов священного писания с позиции умеренного реализма выступил Фома Аквинский.
План
Содержание
1. Философия как особый тип мировоззрения
1.1 Общее понятие мировоззрения и его формы
1.2 Предмет и методы философии
1.3 Основные направления философии
1.4 Функции философии
2. Философия в контексте духовной культуры стран Древнего Востока
2.1 Философия Др. Индии
3. Философия Древней Греции
3.1 Истоки формирования философии
3.2 Учение Сократа. Характерные черты философских софистов
3.3 Философские системы киников и историков
3.4 Основные идеи Платона и Аристотеля
4. Средневековая философия
4.1 Основные этапы развития Средневековой философии: патристика, схоластика
4.2 Реализм и номинализм как два направления в схоластике
4.3 Философия Фомы Аквинского
5. Философия эпохи Возрождения
5.1 Общие понятия и предпосылки философии эпохи Возрождения
5.2 Материалистические теории Н.Коперника и Дж. Бруно
5.3 Философия социалистов утопистов
6. Философия Нового Времени.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы