Основы экологии - Курс лекций

При современном состоянии технической вооруженности человечество, уровне развития производственных отношений и производительных сил, нарастающей урбанизации, распространения стереотипа общества потребления - масштабы изъятия природных ресурсов, степень воздействия и загрязнения окружающего мира стали опасны для самого человечества.В буквальном переводе слово «экология» означает учение о «доме» (от греч. Он писал: «Под экологией мы понимаем сумму знаний, относящихся к «экономике природы»: изучение всей совокупности» взаимоотношений животного с окружающей его средой, как органической, так и неорганической, и прежде всего - его дружественных или враждебных отношений с теми животными и растениями, с которыми он прямо или косвенно вступает в контакт». Следует заметить, что как научная дисциплина экология сформировалась лишь в начале XX в., а в качества широкого научного направления стала рассматриваться лишь с середины 60-годов ХХВ. В настоящее время человек уже не рассматривается как биологический вид, как животное, а как социотип, что заставляет рассматривать предмет экологии как науки более широко. Общая экология (глобальная экология, мега экология) является собой научное направление, рассматривающее определению и необходимую для живого организма или фактора среды, совокупность природных и социально - экономических явлений, предметов, организмов, оказывающих на них большое воздействие.Проблемы воздействия производственной и непроизводственной деятельности на ресурсы окружающей среды, влияние природных ресурсов на развитие производства и сферы обслуживания т.е взаимодействие человека с природной следует изучать с позиций ряде наук, это междисциплинарная проблема. По этому данный курс предусматривает междисциплинарный подход к проблеме и базируется на основе концепции устойчивого развития, направленного на гармонизацию экономических и экологических интересов общества, решение социально-экономических задач на перспективу, сохранение благоприятного состояния окружающей среды и природно-ресурсного потенциала в целях удовлетворения жизненных потребностей населения. При изучении взаимосвязи экономики и окружающей среды рассматривается экологические, экономические, социально-демографические, медицинские, градостроительные, правовые, технологические, международные и другие аспекты указанной проблемы.Согласно диалектическому методу, предмет исследования рассматривается всесторонне, в развитии, самодвижении, через возникновения и разрешение противоречий. Важнейшим методом экологии является системный метод исследования, которой состоит: в определении образующих систему составных частей и взаимодействующей с ней объектов окружающей среды, в установлении структуры системы; т.е. совокупности внутренних связей и отношений, а также связей между эколого - экономической системой и окружающей средой, в установлении функции эколого - экономической системы, определяющей характер изменения ее компонентов и связей между ними. В экологии используются также методы группировок, эколого-экономической оценки и сравнительного анализа, расчетно-аналитический балансовый, экономика - математический оценки и др. Для познания своего объекта и применительно к собственным задачам исследования экология заимствует методы из других отраслей знаний. Цель данного курса помочь постичь основные закономерности взаимодействие между экономикой и экологией, выработать экономические подходы к исследование многофакторных междисциплинарных и межотраслевых проблем рационального использования, воспроизводства природных ресурсов и охраны окружающей среды в интересах обеспечения устойчивого развития, а также владеть принципами, методами и приемами управления в данной области.Экономика природопользования основывается на ряде понятий экологии. Одним словом, экология - это наука, изучающая все сложные взаимосвязи в природе, рассматриваемые Дарвином как условия борьбы за существование»1. Однако теоретический смысл термина «экология» у Геккеля находится исключительно в рамках физиологии (т.е. Таким образом, постепенно в объекты экологии включается человек, и экологией начинают называть весь комплекс взаимоотношений человека и окружающей его среды, а затем выделяют экологию человека, социальную экологию, а также такие ответвления, как урбоэкологию (экология города), промышленную экологию, агроэкологию и пр. По размерам объектов изучения выделяют: • аутоэкологию (организм и его среда), • демоэкологию (популяция и ее среда), • синэкологию (экосистема и ее среда), • ландшафтную (географическую) экологию (крупные геосистемы и их среда), • глобальную экологию (учение о биосфере Земли).Биосферой называют всю совокупность живых организмов на Земле и все объемное пространство, заселенное ими, находящееся под их воздействием и занятое продуктами их жизнедеятельности. Биосфера является глобальной экосистемой, которая занимает верхнюю часть литосферы (земной коры), гидросферу и нижнюю часть атмосферы. Именно он стал основателем учения о биосфере и доказал, что все три оболочки Зе

План

Лекция 1. Предмет, методы и задачи экологии

1.1 Экология и концепция устойчивого развития

1.2 Формирование, содержание, предмет и объект экологии как науки

1.3 Взаимосвязи экологии с другими науками

1.4 Научно-исследовательские методы экологии

1.5 Значение, цели и задачи экологии

Лекция 2. Биосфера, экологические факторы и экологические системы

2.1 Экологические основы экономики природопользования

2.2 Биосфера: структура и свойства

2.3 Учение о ноосфере

2.4 Законы экономики природы

Лекция 3. Взаимодействие между обществом и природой

3.1 Экология, окружающая среда фундаментальная понятия, проблемы и перспективы их изучения

3.2 Эколого-экономические особенности взаимодействия общества и природы

3.3 Основные виды антропогенных воздействий на природу и их последствия

3.4 Экологические кризисы, природные катастрофы, технологии аварии и экологическая безопасность

3.5 Экологическая защита и охрана окружающей природной среды

Лекция 4. Экономические механизмы природопользования и охраны природы в условиях реформирования общества

4.1 Значение, специфика и структура нового экономического механизма природопользования и охраны природы

4.2 Эколого-экономический учет природных ресурсов и загрязнителей

4.3 Социально-экономическая оценка природных ресурсов

4.4 Плата за загрязнение окружающей природной среды

4.5 Прогноз и прогнозирования в природопользовании и охраны природы

Лекция 5. Эколого-экономические основы рационального использования и охраны природных компонентов

5.1 Атмосферный воздух, использование его ресурсов и охрана

5.2 Эффективное использование земельных ресурсов

5.3 Рациональное использование водных ресурсов

5.4 Рациональное использование и охрана биологических ресурсов

5.5 Рациональное использование и охрана рекреационных ресурсов

Лекция 6. Глобальные и региональные экологические проблемы

6.1 Понятие о геоэкологии

6.2 Причины возникновения геоэкологических проблем и задачи по благоустройству территорий

6.3 Основные геоэкологические проблемы и их характеристики

Лекция 7. Экологические проблемы Узбекистана и пути их решения

7.1 Современная экологическая ситуация в Узбекистане и проблемы их оптимизации

7.2 Экологическая политика Республики Узбекистан и управление природопользованием и охраной природы

Лекция 1. Предмет, методы и задачи экологии

1.1 Экология и концепция устойчивого развития