Основные вехи эволюции теории и практики управления - Реферат

История теории управления вплоть до начала 19 века проходит как единое целое с Историей правовых и политических учений, и, скорее всего, может быть определена как часть истории философии, которая трактует не общие проблемы бытия и сознания, смысла жизни и назначения человека, а трактует вопросы государства (управления государством), права (управления обществом), власти (управления людьми - группами людей), политики и полиции. Для каждой эпохи исторического развития характерны свои тенденции в управленческой мысли, приобретающие большой общественный резонанс, приводящий к качественной перестройке управленческих структур вообще, государства и права в частности. На первых этапах развития теории управления основные вопросы которые ей приходилось решать: Какова лучшая форма организации: общества, государства, города? Каковы пределы деятельности и управляемости государством и личностью, каковы обязанности и права гражданина перед государством, и государства перед гражданином, и граждан перед гражданами? Еще через тысячу лет (2000г. до н.э.) египтяне признали необходимость письменных запросов и использование рекомендаций «штаба» (создание самого штаба в современном смысле принадлежит Александру Македонскому). управление наука мотивация контроль1) Большой вклад в развитие теории государства внес Аристотель, 322г. до н.э., ученик Платона, который в своем трактате «Политика» рассматривал проблемы правильной формы правления и трактовку о трех частях государственного устройства: законосовещательных органах; должности и судебных органах.Он отмечает, что правление может осуществляться только наилучшими людьми, имеющими реальное превосходство в добродетели перед управляемыми. Он создал в Азии сложную фискальную структуру; каждая сатрапия имела специфическую систему налогообложения (таможни, отработочная повинность, подушный налог, налог с недвижимости), что приносило большие доходы. 3) Представитель древнеримских мыслителей экономической мысли Марк-Коттон (234 - 149г. до н.э.) исследовал практические вопросы, связанные с организацией крупного хозяйства рабовладельческого типа. 4) Римскому императору Диоклетиану, (внедрившему в 3 в. неограниченную императорскую власть в Риме) принадлежит идея делегирования полномочий. Первоначально находясь в оппозиции к любой власти, будучи с религией угнетенных рабов и неудачников интеллигентов, и не имея ничего общего с системой правления в Римской Империи, новая религия создавала условия для духовной свободы, в т.ч. и для свободы управленческой мысли.Важной проблемой для развития управленческой мысли в Средние Века стало соотношение между духовной и светской властью. На Востоке грань между древностью и средневековьем была не столь рельефна, как на западе, где водоразделом послужило падение Рима и становление Христианства. На Востоке продолжалось постепенное развитие традиций и принципов, сложившихся еще в античные времена. Светская наука, развивавшаяся в мусульманских университетах, в этот период значительно обогнала европейскую, так как мусульманские ученые восприняли достижения античной культуры/мысли, в т.ч. греческой, в них рано пробудилось стремление выйти за рамки догм и проявилась приверженность к рационалистической интерпретации проблем управления. (до открытия - достижения Колумбом Америки, до эпохи Великих Географических Открытий) имелось три применения управленческой мысли: 1) Церковь - как организация - вне зависимости от конфессии.Однако необходимость координировать производственные процессы и деятельность людей существует в любых условиях - будь то рынок, или командно-административная система, а следовательно имеют место и определенные общие моменты, без которых не может обойтись никакое управление. Ерманский (1866-1941) в своих работах сформулировал предпосылки науки об организации труда и управления, связав ее необходимость с появлением определенных социально-экономических условий, и прежде всего крупного машинного производства, все факторы которого нужно было использовать рационально. Применительно к производству это означало, например, необходимость правильного подбора инструментов для работы с учетом конструкции, вида, формы обрабатываемого объекта, особенностей технологического процесса, физических и психических качеств работников. Гастев, трагически погибший в годы сталинских репрессий, считал, что всю работу в области научной организации труда (НОТ) и управления нужно начинать с отдельного человека, кем бы он ни был - руководителем или рядовым исполнителем. По мнению Розмирович и ее последователей, определенный уровень механизации делает излишним руководство людьми, заменяя его управлением вещами, поэтому нужда в изучении социальных аспектов управления, как и самой науки управления, со временем отпадает.Таким образом, он познает, что управление многообразно и существует в самых различных видах. Если осмыслить все сказанное выше, то можно сделать вывод, что управление представляет собой осознанную целенаправленную деятельность человека, с помощью которой он упорядо

Содержание

1. Основные этапы развития теории и практики управления

1.1 Великие люди в истории развития управления

1.2 Развитие управления в Средние Века

2. Управленческие идеи в России

3. Основные категории науки управления

3.1 Понятие управления

3.2 Функции управления

Библиографический список

1. Основные этапы развития теории и практики управления