Основные требования, предъявляемые к оформлению и содержанию магистерских работ по специальности "Экология и природопользование" - Методичка

бесплатно 0
4.5 240
Систематизация и углубление теоретических и практических знаний, полученных в рамках учебного плана как цель подготовки магистерской диссертации. Основные этапы выполнения выпускной работы. Ключевые правила оформления разделов дипломного проекта.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Магистерская диссертация в отличие от курсовой работы, основывается на полученных знаниях по ряду дисциплин направления подготовки «Экология и природопользование», носит более комплексный характер, в большей степени содержит элементы научного исследования. Магистерская диссертация - это научная работа, выполняемая студентом на заключительном этапе обучения с использованием знаний по ряду дисциплин специальности и имеющая цель систематизировать и расширить знания и практические навыки в решении сложных экологических задач с элементами исследований, а также определить уровень подготовленности выпускника к практической работе в соответствии с получаемой специальностью.

Введение
Магистерская диссертация является одним из видов учебных занятий и выполняется в соответствии с учебным планом РГСУ.

Магистерская диссертация в отличие от курсовой работы, основывается на полученных знаниях по ряду дисциплин направления подготовки «Экология и природопользование», носит более комплексный характер, в большей степени содержит элементы научного исследования.

Магистерская диссертация - это научная работа, выполняемая студентом на заключительном этапе обучения с использованием знаний по ряду дисциплин специальности и имеющая цель систематизировать и расширить знания и практические навыки в решении сложных экологических задач с элементами исследований, а также определить уровень подготовленности выпускника к практической работе в соответствии с получаемой специальностью. Защита Магистерской диссертации выносится на итоговую государственную аттестацию.

1. Общие требования к магистерской диссертации

Магистерская диссертация выпускника вуза предусмотрена Государственным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки «Экология и природопользование» и представляет собой законченную научную работу. Которая является заключительным этапом учебы в университете студентов всех форм обучения и рассматривается как конечный результат профессиональной подготовки магистра экологии в соответствии с требованиями Положения об итоговой государственной аттестации выпускников вузов Российской Федерации. Защита выпускной работы - заключительный этап итоговой государственной аттестации.

Целью подготовки магистерской диссертации является систематизация и углубление теоретических и практических знаний, полученных в рамках учебного плана, закрепление навыков самостоятельной исследовательской работы. Работа должна свидетельствовать о степени готовности студента к практической деятельности. По результатам защиты магистерской диссертации Государственная аттестационная комиссия (ГАК) решает вопрос о присвоении выпускнику степени Магистра экологии.

Магистерская диссертация по направлению «Экология и природопользование» выполняется в соответствии с учебным планом подготовки магистра экологии и направлена на решение следующих задач: - обобщение уровня общетеоретической и специальной подготовки студента и применение на практике приобретенных в процессе обучения знаний при решении конкретных научных, экологических и производственных задач;

- развитие навыков ведения самостоятельной работы и применение методик исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в магистерской диссертации проблем и вопросов природопользования и активизации охраны окружающей среды;

- развитие навыков критического подхода к оценке действующей на исследуемом предприятии (организации) природопользования и выявления имеющихся внутрипроизводственных резервов экономии сырья и материалов, сокращению отходов, уменьшению выбросов и сбросов;

- выявление подготовленности студента к практической деятельности в различных областях природопользования и охраны окружающей среды.

К магистерской диссертации предъявляются следующие требования: - тема магистерской диссертации должна отражать актуальные проблемы в области защиты окружающей среды и рационального природопользования, решение которых будет способствовать повышению эффективности профессиональной деятельности специалиста-эколога;

- содержание магистерской диссертации должно быть посвящено решению задач теоретического, методического, научно-методического, проектировочного или опытно-экспериментального характера, а полученные в ходе выполнения работы результаты могут в дальнейшем использоваться для предложений и проектов по оптимизации природопользования и активизации охраны окружающей среды;

- основным требованием к результатам, полученным в ходе выполнения магистерской диссертации, является их практическая значимость для магистра экологии;

- оформление магистерской диссертации должно строго соответствовать требованиям нормоконтроля.

2. Организация выполнения магистерских диссертаций

Магистерская диссертация выполняется студентом на кафедре социальной экологии и природопользования. Кафедра осуществляет руководство по организации и выполнению магистерской диссертации в следующей последовательности: - разработка и представление к утверждению тематики магистерской диссертации;

- организация выбора студентами тем магистерской диссертации;

- определение и назначение научных руководителей магистерской диссертации;

- оперативное руководство, контроль и организационная помощь студентам в процессе подготовки магистерской диссертации;

- контроль качества рецензирования работы.

Заведующий кафедрой организует проверку хода выполнения магистерской диссертации и устанавливает не менее трех контрольных сроков отчетности студентов о ходе выполнения работы.

Выполнение магистерских диссертаций рекомендуется на материалах конкретного предприятия-природопользователя любой организационно-правовой формы и различных форм собственности, конкретной отрасли производства, отдельного физико-географического или административного района, конкретного города, субъекта Федерации или Федерального округа.

Положительным является выполнение магистерской диссертации по теме, заказанной конкретной организацией. Студент несет полную ответственность за научную самостоятельность и достоверность результатов проведенного исследования.

К защите в Государственной аттестационной комиссии (ГАК) допускаются только те выпускные работы, которые представлены на кафедру в окончательном виде в установленный срок. Вместе с магистерской диссертацией в ГАК представляются материалы, характеризующие научную и практическую ценность выполненной работы (рецензия), отзыв научного руководителя, заказ организации, акт о внедрении результатов.

Студент, не выполнивший магистерскую диссертацию в срок, отчисляется с факультета с предоставлением ему права защиты в течение трех лет по окончании курса обучения.

Организация и выполнение магистерской диссертации включает следующие этапы: 1. Выбор и закрепление темы исследования. Выбор объекта и определение объема исследования.

2. Разработка рабочего плана (в законченном виде рабочий план представляет собой развернутое содержание, структуру дипломной работы).

3. Исследование теоретических аспектов проблемы. Подбор литературных источников, законодательных, нормативных и методических документов.

4. Изучение и выбор методов исследования.

5. Сбор, анализ, систематизация, обработка эмпирических данных. Результатом выполнения этого этапа является предварительный вариант магистерской диссертации.

6. Формулирование выводов и рекомендаций.

7. Оценка социально-экономической эффективности рекомендуемых мероприятий.

8. Литературное, логически последовательное и самостоятельное изложение материала в работе.

9. Оформление магистерской диссертации и представление ее на кафедру.

10. Разработка тезисов доклада и подготовка материалов для защиты, включая демонстрационный материал - не менее 3-х иллюстраций.

11. Предзащита магистерской диссертации.

12. Защита магистерской диссертации.

3. Выбор темы магистерской диссертации

Тематика магистерских диссертаций ежегодно обновляется в соответствии с изменением политической, экономической, социальной и экологической обстановки в стране и потребностями практики. Перечень тем магистерских диссертаций доводится до сведения студентов не позднее, чем за 10 месяцев до начала итоговой аттестации.

Студентам выпускного курса предоставляется право свободного выбора темы магистерской диссертации из перечня утвержденного решением совета факультета. Студент самостоятельно выбирает тему магистерской диссертации, руководствуясь интересом к проблеме, практическим опытом, возможностью получения фактических данных, наличием специальной экологической литературы. Он может предложить для выполнения магистерской диссертации свою тему, которая согласовывается с заведующим кафедрой. Предложенная тема должна соответствовать наименованию получаемой специальности и не дублировать работы прошлых лет и текущего года.

Выбор темы целесообразно обосновывать исходя из имеющегося опыта практической работы, а также полученных при обучении в вузе знаний и собранного материала во время производственных практик, при выполнении научно-исследовательских работ, выбранная тема может быть продолжением тем исследования курсовых работ. Студентам не разрешается выполнение нескольких магистерских диссертаций на одну и ту же тему по материалам одной и той же организации.

Тему магистерской диссертации может определить заявка предприятия, на котором студент проходил производственную и преддипломную практику, на исследование конкретных вопросов природопользования и охраны окружающей среды на данном предприятии.

При условии магистерской диссертации по заказным темам предприятий (организаций) заключается договор между кафедрой и организацией - заказчиком, в этом случае к работе прилагается заказ и акт о выполнении. Часть магистерских диссертаций может выполняться в порядке привлечения студентов к разработке научно-исследовательской темы кафедры.

Тема магистерской диссертации закрепляется за студентом на основании его письменного заявления. Выбор темы согласовывается с руководителем выпускной работы, после чего формулировка темы с указанием научного руководителя и консультанта (если он необходим) утверждается заведующим кафедрой.

При рассмотрении заявлений студентов выпускающая кафедра рекомендует научных руководителей магистерских диссертаций из числа своего профессорско-преподавательского состава. Списки тем магистерских диссертаций, фамилии научных руководителей и рецензентов по каждой работе заблаговременно представляются в деканат за подписью заведующего выпускающей кафедры. В списках указывается фамилия, имя, отчество студента, тема магистерской диссертации, фамилия и инициалы, ученое звание, ученая степень, должность научного руководителя, фамилия и инициалы рецензентов, их ученое звание, ученая степень, должность и место работы.

В соответствии со списком деканат готовит проект приказа ректора о допуске к защите магистерских диссертаций. После издания приказа изменение темы выпускной квалификационной работы, научных руководителей и рецензентов допускается лишь в исключительных случаях в начале работы и при наличии существенных причин, не позволяющих выполнить тему, избранную первоначально. По ходатайству кафедры и представлению декана факультета издается новый приказ об утверждении измененной темы.

Примерный перечень вопросов, необходимых для включения в магистерскую диссертацию с учетом содержания программы подготовки магистра по направлению 022000.68 - Экология и природопользование, профилю «Менеджмент и маркетинг в экологии».

(один из приведенных)

1. Особенности содержание общего и специального менеджмента.

2. Становление и развитие экологического менеджмента на предприятии.

3. Принципы построения и использование системы управления окружающей средой на предприятии.

4. Анализ международных стандартов экологического управления (ИСО 14000).

5. Системы управления отходами на предприятии.

6. Комплексная система управления природопользованием на предприятии.

7. Экологическое сопровождение проектов.

8. Система платежей за использование природных ресурсов на предприятии.

9. Система экологических платежей на предприятии.

10. Комплекс мероприятий по ресурсосбережению и снижению загрязнения окружающей среды на предприятии.

11. Анализ природоохранительного законодательства с точки зрения интересов экологического менеджмента.

12. Анализ природно-ресурсного законодательства с учетом развития экологического менеджмента и маркетинга.

13. Сравнительный анализ различных методов экономической оценки природных ресурсов.

14. Комплекс кадастров природных ресурсов и его значение для экологического менеджмента и маркетинга.

15. Пример экономической оценки экологического ущерба от деятельности предприятия.

16. Возможные пути снижения экологических издержек.

17. Анализ финансовой отчетности и пути ее экологизации.

18. Возможные направления финансирования природоохранной деятельности.

18. Экологический аудит промышленного предприятия.

19. Аудит природопользования в системе менеджмента.

20. Этапы развития маркетинга на предприятии.

21. Основные направления экологически ориентированного маркетинга на предприятии.

22. Сравнительный анализ экологических работ, товаров и услуг в различных сегментах рынка.

23. Пример расчета стоимости предприятия с учетом экологического фактора.

24. Перспективы развития рынка природных ресурсов (природных объектов) с учетом изменений в законодательстве, экономике, социальной сфере.

25. Структура положения о системе управления природопользованием для конкретной отрасли (предприятия).

26. Анализ международного опыта менеджмента и маркетинга в экологии и природопользовании (на примере конкретных стран).

4. Структура и содержание работы

Магистерская диссертация включает следующие составные части: - титульный лист;

- содержание (оглавление);

- введение;

- основную часть (как правило, 3 главы, при необходимости параграфы внутри глав);

- заключение (выводы и рекомендации);

- список литературы (использованных, информационных источников);

- приложения.

Титульный лист является первой страницей работы. Оформляется строго в соответствии с образцом и содержит название темы, фамилию, имя, отчество, направление и специализацию студента; фамилию, имя, отчество, должность, ученую степень и ученое звание руководителя Магистерской диссертации.

Содержание (оглавление) включает перечень всех разделов Магистерской диссертации с указанием номеров страниц (по разделам)

Во Введении обосновывается актуальность темы Магистерской диссертации, степень ее проработанности, определяются цель и задачи, теоретические и методологические основы, предмет и объект исследования. Помимо этого во введении должны быть обоснованы логика и структура выпускной работы, иными словами - дается общая характеристика Магистерской диссертации. Здесь же отмечается практическая ценность работы, область ее настоящего (или возможного) использования. Объем введения - 2-3 страницы.

Основная часть работы состоит, как правило, из трех логически связанных и соподчиненных глав (разделов), каждая из которых подразделяется на несколько частей (подразделов, параграфов). При необходимости число глав может быть увеличено (до четырех) или уменьшено (до двух). При рассмотрении содержания магистерской диссертации следует учитывать, что возможны различные подходы к ее выполнению. Если тема обширна, то в работе могут быть отражены только некоторые из наиболее существенных ее сторон, но они должны быть раскрыты полностью. Возможен и другой подход: изложение охватывает все аспекты, раскрывающие тему, главное внимание уделяется при этом их взаимосвязи и сравнительному анализу. Главное, чтобы в работе были раскрыты теоретические, практические аспекты исследуемой темы и определены предложения по совершенствованию имеющихся недостатков.

Глава первая - обзор литературы, теоретическая часть, где студент должен дать характеристику важнейших проблем избранной темы исследований. В этой главе осуществляется анализ современного состояния теории проблемы, дается обзор нормативных актов и литературных источников, позиций исследователей, обосновывается точка зрения автора на исследуемую проблему. В теоретической части могут быть рассмотрены: - понятие и сущность изучаемого явления, процесса;

- краткий исторический обзор (эволюция) взглядов на проблему;

- сравнительный анализ исследований в России и за рубежом;

- тенденции развития тех или иных процессов;

- природоохранные законы, которые определяют решение проблемы;

- социальные, организационные, политические предпосылки, которые влияют на решении проблемы.

Теоретическая часть может занимать примерно 30% объема работы.

Глава вторая - собственные исследования - дается общая характеристика объекта исследования, объема и методов исследования, раскрывается его специфика. Подробно освещается существующая практика природопользования и охрана окружающей среды на анализируемом предприятии, в отрасли, регионе, дается критическая оценка, указывается соответствие международным стандартам природопользования и охраны окружающей среды, действующим законодательным и нормативным актам. Раскрываются ее положительные и отрицательные стороны. Необходимо изучить акты инспектора по охране окружающей среды, природоохранной прокуратуры и других контролирующих органов. Выяснить роль учета на данном участке как информационной базы для анализа и управления производством.

Составной частью магистерской диссертации является аналитическая (расчетная часть). При этом возможны два варианта оформления: 1) включение вопросов анализа (аудита) во вторую главу;

2) выделение аналитических вопросов в отдельную третью главу.

Во втором случае студентом анализируется определяемый темой исследования участок деятельности хозяйствующего субъекта или проводится аудит (экспертиза) этого участка (предприятия, отрасли). Экологически аудит и экспертиза должны быть направлены преимущественно на выявление резервов экономии ресурсов, сокращения выбросов и сбросов, уменьшения отходов, основываться не только на отчетности, на данных статистической и другой оперативной информации, но и на результатах собственных наблюдений. В этой главе, если она аналитическая, раскрываются содержание и основные методы анализа (экспертизы) соответствующих ресурсов или результатов природоохранной деятельности. Анализируемый период должен охватывать не менее трех смежных календарных лет. В работе должны быть обоснованы и указаны пути повышения эффективности природоохранной деятельности предприятия, меры, направленные на снижение влияния вредных факторов на население.

Студент должен показать не просто знание теории экологии, природопользования, но и умение использовать теоретические знания на практике. В работе следует проанализировать, насколько учитываются на практике общие законы экологии и принципы рационального природопользования, какие перспективы открываются с внедрением конкретных предложений исследователя, как выявляется экологически обусловленные заболевания и каким образом осуществляется возмещение ущерба от этих заболеваний.

Составной частью магистерской диссертации может являться раздел по эколого-географической оценке. Данный раздел может быть самостоятельной главой или составной частью главы по оптимизации природопользования и активизации охраны окружающей среды.

В главе третьей раскрываются основные пути по оптимизации природопользования и охраны окружающей среды. Рассматриваются новые безотходные, малоотходные технологии, возможности их внедрения и использования на данном предприятии (в данной отрасли). Приводится обоснование целесообразности и эффективности применения тех или иных вариантов технического перевооружения, режима природопользования, изменения статуса территории. Излагаются основные проблемы, которые еще не решены на практике и не достаточно разработаны в теории. Обобщается передовой опыт, положительные моменты в работе предприятия по предыдущим главам магистерской диссертации и разрабатываются предложения по совершенствованию природоохранной деятельности и повышения эффективности защиты населения от влияния вредных факторов окружающей среды.

В заключении синтезируется суть работы, подводятся итоги решения поставленных в ней задач, обобщаются полученные результаты. Оценивается полнота решения поставленных задач. Обозначаются границы применения результатов, намечаются направления развития темы и пути продолжения исследования (в том числе в будущей деятельности автора). Заключение должно содержать все новое и существенное, что составляет итог исследования и выносится на защиту. Заключение может занимать 3-5 страниц.

Список литературы использованных источников нормативной и научной информации является составной частью магистерской диссертации и показывает степень изученности проблемы.

В приложения выносятся материалы, которые необходимы для раскрытия темы, проведения анализа, облегчения восприятия основной части, не перегружая ее. учебный диссертация дипломный

5. Методологический аппарат магистерской диссертации как отражение логики исследования

При выполнении магистерской диссертации очень важны логика исследования и логика изложения материала, вследствие чего работа над выпускной работой делится на несколько этапов.

Первый этап - установочный. Состоит в выборе темы и определении методологического аппарата исследования. В результате выполнения первого этапа автор составляет два документа: план исследования (исследовательский проект - программа или проспект исследования) и структура работы или план изложения, который близок к оглавлению.

На втором, исследовательском этапе выполняется собственно поисковая часть работы с учетом составленного плана исследования и с использованием выбранных методов, методик, технологий: работа ведется на теоретическом и практическом уровнях; результаты систематизируются и обобщаются.

Третий этап - систематизация материалов, написание текста и оформление работы и полученных результатов исследования.

Следующие этапы связаны с подготовкой работы к защите и самой процедурой защиты.

Этапы исследования взаимосвязаны, предыдущий этап определяет содержание и успешность последующего этапа, поэтому правильнее выполнять их в указанной последовательности.

Наиболее важным, ответственным и достаточно трудоемким этапом выполнения магистерской диссертации является первый, установочный этап. Именно он задает общие стратегические ориентиры исследования и ожидаемые результаты.

Этап начинается с выбора темы магистерской диссертации и заканчивается определением объема и методов исследования. Тема и методы исследования - это начальное и конечное звено, на основе которых осуществляется поиск. Кроме них, определяются проблема, объект и предмет, цель и задачи, а также гипотеза исследования (для научно-исследовательских работ).

Перечисленные элементы образуют методологический аппарат исследования, который регулирует как процесс исследования, так и оформление полученных результатов.

Определение проблемы исследования - достаточно сложная задача. В широком понимании проблема означает объективное затруднение, противоречие, которое возникает в науке и практике. В научном исследовании сущность проблемы составляет противоречие между фактами и их теоретическим осмыслением. В магистерской диссертации проблема, как правило, также выражает основное противоречие, которое будет разрешаться автором в ходе исследования. Как правило, если мы можем четко сформулировать проблему, то недалеки от ее решения.

С проблемой связан объект и предмет исследования. Понятие предмет исследования значительно уже и конкретнее объекта.

В предмет включаются только те элементы, связи, отношения внутри объекта, которые непосредственно будут изучаться в магистерской диссертации. Один и тот же объект может изучаться с разных позиций, что и определяет предмет исследования.

Таким образом, объект и предмет связаны как целое и часть. Предмет указывает, какая сторона объекта будет исследоваться автором магистерской диссертации. Так же как и проблема, объект и предмет исследования первоначально формулируются совместно с руководителем.

Следующий элемент, который необходимо сформулировать, - цель исследования. Существенная особенность цели как элемента методологического аппарата состоит в том, что она объединяет и концентрированно выражает основной смысл проблемы и предмета исследования в их взаимосвязи. Иначе говоря, цель выражает путь решения проблемы и те конечные результаты, которые при этом должны быть получены. Таким образом, цель - это общая формулировка конечного результата, который предполагается получить при выполнении магистерской диссертации.

В соответствии с предметом и целью определяются задачи исследования.

Задачи - это последовательные этапы работы, которые обеспечивают достижение поставленной цели и конкретизируют ее. Единых требований и алгоритмов для формулировки задач исследования не существует. Можно рекомендовать лишь общие ориентиры для их определения: первая задача должна быть связана с характеристикой предмета исследования, с выявлением сущности проблемы, теоретическим обоснованием путей ее решения, вторая - должна быть нацелена на раскрытие общих способов решения проблемы, на анализ условий ее решения; третья - имеет рекомендательный, прикладной характер, указывает конкретные способы реализации теоретической модели исследования, предполагает описание конкретных методик исследования, формулировку практических рекомендаций.

Формулировка задач значительно упрощается при наличии гипотезы ожидаемого результата исследования - совокупность предположений, допущений, которые уточняют путь достижения цели. Истинность предположений, которые составляют гипотезу, подлежит проверке, поскольку они могут быть как истинными, так и ложными, ошибочными. Поэтому дальнейшее исследование выстраивается так, чтобы проверить и подтвердить истинность каждого положения гипотезы. Гипотеза должна быть достаточно простой и проверяемой. По логической структуре она может иметь линейный (выдвигается и проверяется одно предположение) или разветвленный (состоит из нескольких предположений) характер.

Первый этап магистерской диссертации завершается выбором методов исследования как способов решения исследовательской задачи, изучения явления, получения необходимой информации. Метод - это своеобразный инструмент научного исследования, позволяющий изучить предмет глубоко и всесторонне, проникнуть в суть решаемого противоречия. Он является своеобразным связующим звеном между теорией и практикой, т.е. между поставленными задачами и процессом их решения. Успех исследования находится в прямой зависимости от методов: результаты тем достовернее, чем больше и корректнее арсенал используемых методов. Методы должны согласовываться с изучаемым явлением, соответствовать ему.

Все многообразие методов можно разделить на три группы: теоретические, эмпирические и статистические методы. Теоретические методы раскрывают сущность изучаемых явлений, выявляют закономерные связи и отношения. Они используются при определении проблемы и формулировании гипотезы исследования (анализ, синтез, абстрагирование, идеализация, дедукция, индукция и др). Эмпирические методы служат средством сбора конкретных фактов, направлены на их выявление и описание явлений (наблюдение, беседа, интервью, анкетирование; изучение актов, составленных инспекторами по охране природы, уголовными и административными делами, заведенными природоохранной прокуратурой и другими контролирующими органами; научный эксперимент). Статистические методы используются для статистической обработки первичных материалов исследований, выявления закономерностей и количественных зависимостей изучаемых явлений, для доказательства обоснованности сделанных выводов и иллюстративного представления материала.

Для каждого этапа исследования продумывается такая совокупность методов, которая обеспечит полное и правильное решение поставленных задач.

6. Подбор и изучение литературы

Особое место среди методов исследования занимают методы изучения литературы по проблеме магистерской диссертации. Изучение литературы служит средством изучения истории и причин возникновения проблемы, ее современного состояния. Работа с литературой включает несколько методов.

1. Составление библиографии, т.е. списка литературы, использованной студентом при написании работы.

2. Реферирование - сжатое переложение основного содержания одной или нескольких работ по общей теме.

3. Конспектирование - детальное изложение главных положений и концептуальных идей работы.

4. Аннотирование - краткое, предельно сжатое изложение основного содержания литературных источников.

5. Цитирование - дословная запись высказываний, выражений автора, а также приведение в тексте магистерской диссертации фактических и статистических данных, содержащихся в литературных источниках. Включенную в текст цитату следует оформить обязательным указанием на автора и источник, из которого производится цитирование. В диссертации можно использовать любой вариант цитирования, но нельзя использовать цитаты без ссылки на автора. Если приводится не цитата, а излагается мысль автора, высказанная им идея, то в тексте также делают ссылку на источник.

Еще одно правило работы с литературой - использование библиографического списка в тексте работы: источник, внесенный в список, хотя бы один раз должен быть назван в тексте. И, наоборот, любой источник, на который автор ссылается в тексте магистерской диссертации, должен быть вынесен в библиографический список (список литературы).

При работе с литературой целесообразно составлять библиографические карточки, которые образуют собственную картотеку выпускника. Наличие картотеки облегчает и ускоряет дальнейшую работу с первоисточниками и составление библиографического списка магистерской диссертации, источники в котором указываются в алфавитном порядке.

От подбора и изучения литературных источников зависит качество выполнения магистерской диссертации. Начать работу целесообразно с определения круга источников и литературы, а также нормативных актов, необходимых для основательного изучения и затем самостоятельного раскрытия темы. Сюда относятся: учебная и научная литература (учебники, пособия, монографии, статьи в журналах). При выполнении магистерской диссертации, наряду с литературой прошлых лет, необходимо использовать новейшие литературные источники.

Необходимо изучить законодательные акты Российской Федерации, постановления правительства, стандарты, СНИПЫ, САНПИНЫ, программы и другие методические материалы, имеющие отношение к теме исследования. Особое внимание следует уделить изучению статей в периодических изданиях, так как новшества в области экологии, природопользования и охраны окружающей среды в первую очередь появляются именно в них. Следует ориентироваться на статьи из журналов: «Экология и жизнь», «Использование и охрана природных ресурсов в России», «Экология», «Экология человека», «Наука и жизнь», «Природные ресурсы России: управление, экономика, финансы» и газет: «Зеленый мир», «Ведомости», «Спасение», «Берегиня» и т.д.

Особенно ценны ежегодные Государственные доклады о состоянии окружающей природной среды Российской Федерации или любого другого субъекта Федерации.

При работе над магистерской диссертацией большую помощь могут оказать систематический и алфавитный каталоги библиотеки РГСУ, а также районных, городских и республиканских библиотек. При подборе литературы необходимо учитывать, в какой мере данная книга, брошюра, статья посвящена непосредственно этой теме, раскрывает ее содержание. Выбирая тот или иной источник, надо обращать внимание на год издания. Как правило, рекомендуется к использованию книги, изданные за последние 10 лет, поскольку они написаны на основе анализа новейшего законодательства и содержат последние достижения науки по вопросам, интересующим выпускника. Далее следует ознакомиться с практическими материалами того предприятия, территории, отрасли которое (-ая, -ые) намечено (-а,-ы) в качестве объекта исследования. Такими материалами являются учредительные документы, показатели развития, статьи ввоза и вывоза, данные о выбросах и сбросах, о составе и объемах отходов, о местах размещения, статистические отчеты, бухгалтерский баланс, финансовые отчеты, результаты экономического анализа, экологических и экономических аудиторских проверок и т.д.

7. Составление плана и графика выполнения магистерской диссертации

Тщательно изучив литературные источники по теме магистерской диссертации, студент составляет предварительный план. План составляется с целью определения основных направлений дальнейшей работы и подбора необходимого материала (Приложение 4). Предварительный план и сроки выполнения магистерской диссертации согласовываются с научным руководителем. Научный руководитель, при необходимости, корректирует и уточняет план. По мере изучения дополнительных материалов и накопления практических данных об объекте исследования возможны уточнения и корректировки плана выпускной квалификационной работы при согласовании с научным руководителем. Затем научный руководитель выдает студенту задание на магистерскую диссертацию по установленной форме. В нем указывается перечень подлежащих разработке вопросов (содержание работы по главам, их структура, сроки выполнения). Здесь же приводятся исходные данные по работе (перечень материалов, необходимых для выполнения работы). Задание подписывается научным руководителем, студентом, утверждается заведующим кафедрой. Научный руководитель контролирует ход выполнения студентом полученного задания в соответствии с графиком и консультирует по возникающим вопросам.

8. Оформление магистерской диссертации

Рекомендуемый объем магистерской диссертации 60-80 страниц (без приложений). Оформление должно соответствовать следующим требованиям.

Работа выполняется машинным способом, с применением печатающих устройств ЭВМ, на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297), через полтора интервала, шрифтом Times New Roman CYR, размер 14 пт с соблюдением следующих параметров страницы:: левое поле - 30 мм, правое - 15 мм, верхнее и нижнее поля - по 20 мм, форматирование - по ширине. Абзацный отступ (отступ первой строки) должен быть одинаковым и равен 5 знакам.

Текст должен быть пронумерован по центру верху. Нумерация начинается с титульного листа. На титульном листе номер не ставится. Иллюстрации, таблицы и распечатки ЭВМ, расположенные на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц работы.

Главы (разделы) основной части работы должны иметь порядковую нумерацию, например, 1., 2., 3. и т. д. Подразделы (параграфы) должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждой главы, например: 1.1., 1.2., 1.3..., выделенные части параграфа - 1.1.1., 1.1.2., 1.1.3...

По каждому пункту рубрикации в содержании (оглавлении) проставляются страницы. Оглавление должно строго соответствовать заголовкам в тексте. Образец оформления содержания (оглавления) магистерской диссертации представлен в Приложении 3.

Каждый раздел магистерской диссертации (введение, глава, заключение) следует начинать с новой страницы, а подразделы (параграфы) располагать друг за другом.

Параметры заголовка. Шрифт - Times New Roman CYR, размер - 16 пт., начертание - полужирное, межстрочный интервал - одинарный, форматирование - по центру. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Точка в конце заголовка не ставится. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Параметры подзаголовка. Шрифт -Times New Roman CYR, размер - 14 пт., начертание - полужирное, межстрочный интервал - одинарный, форматирование - по центру, начертание - полужирное.

Расстояние между заголовками глав и других структурных элементов основной части и текстом должно быть не менее 3-4 интервалов.

Основной текст. Излагать материал следует четко, ясно, используя научную терминологию, избегая повторений и общеизвестных положений, содержащихся в учебниках и учебных пособиях. Пояснять надо только малоизвестные или разноречивые понятия, делая ссылку на авторов.

В тексте магистерской диссертации рекомендуется чаще применять красную строку, выделяя законченную мысль в самостоятельный абзац.

Сокращение слов в тексте и в подписях под иллюстрациями не допускается. Исключения составля

Список литературы
1. ГОСТ 7.1-84. Библиографическое описание документа. - М.: Изд-во стандартов, 1995. -78с.

2. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (утв. постановлением Правительства РФ от 12 августа 1994 г. №940).

3. Письмо Минобразования РФ от 31 января 2000 г. №15-55-Чин/15-11 «О практике применения «Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации».

4. Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации (утв. постановлением Госкомвуза РФ от 25 мая 1994 г. №3).

5. Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (в высшем учебном заведении) Российской Федерации (утв. постановлением Совета Министров- Правительства РФ от 26 июня 1993 г. № 597).

Размещено на .ru

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?