Соотношение понятий "обучение" и "развитие". Соотношение понятий "воспитание" и "социализация". Актуальные проблемы организации учебно-воспитательного процесса в современной школе. Национальная доктрина развития образования.
Соотношение понятий «воспитание» и «социализация». 3. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. А.В.Петровского. Соотношение понятий «обучение» и «развитие» Развитие ребенка, человека как личности, происходит в общем контексте его жизни (С.Л. Рубинштейн). В то же время на каждой фазе жизненного пути, как подчеркивал Л.С. Выготский, складываются определенные социальные ситуации развития как своеобразное отношение ребенка и окружающей его социальной действительности.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
