Характеристика основных элементов методики полевого опыта, составляющих его структуру. Изучение вопроса об опытных делянках. Уборка и учет урожая в опыте. Особенности планирования элементов методики в опытах с овощными, плодовыми культурами и виноградом.
ФГБОУ ВПО Ставропольский государственный аграрный университет ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ МЕТОДИКИ ПОЛЕВОГО ОПЫТА Допущено УМО вузов РФ по агрономическому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Агрономия» Основные элементы методики полевого опыта : учебное пособие / Г.П. Дана подробная характеристика основных элементов методики полевого опыта, составляющих его структуру.Разработкой теоретических основ и агротехнических приемов повышения урожайности и улучшения качества культурных растений занимается агрономическая наука. Полевой опыт относится к биологическим методам исследования, когда для оценки плодородия почвы, эффективности агротехнических приемов и сортов, применяют такой биологический индикатор, как само растение. Это метод изучения, дополненный другими методами изучения факторов жизни растений, обеспечивает наибольший успех, как для теоретического понимания, так и для практического применения результатов опыта и получения высокого урожая наилучшего качества. Проводится полевой опыт в поле на специально выделенном участке в целях установления влияния факторов жизни, условий и приемов возделывания на урожайность и качество сельскохозяйственных растений. При помощи этого метода испытываются новые сорта и гибриды, изучаются севообороты, способы обработки почвы, применение удобрений, средств защиты растений от вредителей, болезней и сорной растительности и многие другие приемы агротехники.Контроль (стандарт) - вариант, с которым сравнивают все остальные варианты схемы опыта. В опытах по сортоиспытанию за контроль принимается вариант, на котором высевается районированный сорт или гибрид, в агротехнических опытах - применяется рекомендуемый агротехнический прием. Но с увеличением числа вариантов (при неизменной площади опытной делянки и повторности опыта) увеличивается площадь под опытом, уменьшается вероятность расположить его на однородном по плодородию земельном участке, увеличивается ошибка эксперимента и, следовательно, уменьшается его точность (табл. В связи с этим, при разработке схемы опыта необходимо осторожно увеличивать число вариантов и стремиться к тому, чтобы в опыте было не более 12-16 вариантов при общем числе делянок 60-64. При составлении схемы опыта с количественными вариантами, необходимо соблюдать требования, предъявляемые к схеме опыта с качественными вариантами и, кроме того, правильно установить единицу (шаг) варьирования для доз изучаемого фактора и число градаций (вариантов).Делянки увеличенных trialров, охватывая большее разнообразие почвенного плодородия, приближают опыт к типичным почвенным условиям. Общая земельная площадь под опытом может выходить за пределы однородного по плодородию участка и точность его проведения снижается. Чем больше площадь под опытом, тем дороже обходится его проведение. В этой связи такие опыты целесообразно закладывать на делянках 300-500 м2 и более, с тем, чтобы при необходимости расщепления каждая из них имела площадь 50-100 м2. Вытянутую форму следует применять лишь в опытах с большой площадью опытной делянки, не менее 150 м2, так как при меньших размерах делянка получаетсяПосевная площадь - делянка в целом, учетная - та ее часть, на которой проводят визуальные наблюдения, отбирают на анализ пробы почвы и растений, определяют урожайность. Цель защитки - исключить из учета урожая растения, которые находятся по краям опытной делянки в иных условиях роста и развития, чем растения внутри делянки. Для удобства проведения работ (обработка почвы, посев, уход за опытом), ширину посевной делянки целесообразно устанавливать кратной ширине захвата сельскохозяйственных машин и, прежде всего, ширине захвата сеялки. При работе с культурами сtrialого сева для разграничения опытных вариантов и обеспечения удобного прохода между делянками, выделяют узкие trialеянные полосы - дорожки, которые обычно содержат в продолжении всего вегетационного периода изучаемой культуры под чистым паром. При обработке почвы и работах по уходу за растениями, проводимых поперек делянок, происходит чисто механический перенос почвы, а с ней и вносимых удобрений, с делянки на делянку.Повторность 6-8 кратную применяют в опытах с площадью опытной делянки 2-10 кв.м. и на недостаточно выровненных по плодородию земельных участках. Считается, что точность опыта с увеличением повторности до 8 повышается, а при дальнейшем ее увеличении, при неизменной площади опытной делянки начинает снижаться, т.к. увеличивается площадь под опытом и возрастает вероятность выйти за пределы однородного по плодородию земельного участка. Повторность на территории позволяет при отсутствии данных дробного учета получить представление о пестроте плодородия почвы опытного участка, о ее влиянии на урожайность с отдельных делянок опытного варианта.
План
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 4 1.Вариант, схеме опыта
Контрольные вопросы
2.Площадь, форма и направление опытной делянки Контрольные вопросы
3.Защитные полосы, дорожки и дороги в опыте Контрольные вопросы
4.Повторность и повторение Контрольные вопросы
5.Расположение делянок и повторений на опытном участке Контрольные вопросы
6.Размещение вариантов на опытных делянках 6.1. Стандартное размещение
6.3.1. Метод неорганизованных повторений (полная рендомизация) 6.3.2. Метод рендомизированных повторений (рендомизация внутри повторения, или рендомизация с одним ограничением)
6.3.3. Латинский квадрат и прямоугольник (рендомизация с двумя ограничениями)
6.3.4. Решетка
6.3.5. Расщепленная делянка 6.3.6. Метод смешивания Контрольные вопросы
7. Уборка и учет урожая в опыте 7.1. Включка в полевом опыте
7.2. Методы и способы уборки и учета урожая Контрольные вопросы
8. Особенности планирования элементов методики в опытах с овощными, плодовыми культурами и виноградом.
8.1. Опыты с овощными культурами открытого грунта
8.2. Опыты с овощными культурами в защищенном грунте 8.3. Опыты с плодовыми культурами и виноградом Контрольные вопросы
Задания для самоконтроля Тесты
Ответы на вопрос 13 Глоссарий Библиографический список
4
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы