Основные симптомы в клинике частичной потери зубов. Существенные методы подготовки полости рта к протезированию. Устранение вторичных деформаций прикуса. Моделирование промежуточной части мостовидного протеза. Классификация дефектов зубных рядов.
Препарирование двух зубов под штампованные металлические (или другие виды комбинированных коронок), как опоры паяного мостовидного протеза. Цель занятия: Изучить изменения в зубочелюстной системе, обусловленные частичной потерей зубов; Определить факторы, усугубляющие их проявление, раскрыть компенсаторные возможности зубочелюстной системы, процессы сложной морфологической и функциональной перестройки в различных ее звеньях. 3) определить класс дефектов зубных рядов по Кеннеди, Гаврилову. Студент должен ознакомиться: 1) классификацией дефектов зубных рядов по Кеннеди.Возникающая при этом клиническая картина зависит от количества утраченных зубов, локализации и протяженности дефекта, вида прикуса, состояния опорного аппарата оставшихся зубов, времени, которое прошло с момента потери зубов, и общего состояния больного. Единая в морфофункциональном отношении зубочелюстная система распадается при наличии нефункционирующих зубов (эти зубы лишены антагонистов) и групп зубов. Различают малые дефекты, когда отсутствует не более 3 зубов, средние - при отсутствии от 4 до 6 зубов и большие дефекты, когда нет более 6 зубов. В участке зубочелюстной системы, где имеются зубы, лишенные антагонистов (нефункционирующее звено), происходит значительная перестройка, вызванная выключением части зубов из функции. При потере хотя бы одного зуба исчезает равновесие сил, действующих как на крайние зубы в области дефекта, так и на зуб, лишенный антагонистов (цепь замкнутых сил разрывается, и не происходит нейтрализации отдельных сил, возникающих при жевании), поэтому указанные зубы перемещаются.
План
6. Краткое содержание занятия:
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
