Современная законодательная база социальной защиты детей-инвалидов в РФ. Практические рекомендации по совершенствованию работы муниципальных органов в деле социализации и интеграции детей-инвалидов в общество, повышения социальных выплат и пособий.
Глава 1. Теоретические основы организации социальной защиты детей-инвалидов 1.1 Сущность и содержание социальной защиты детей-инвалидов 1.2 Нормативно-правовое регулирование сферы социальной защиты детей-инвалидов 1.3 Государственные программы и меры социальной защиты детей-инвалидов Выводы по первой главе Глава 2. Реализация социальной защиты детей-инвалидов (на примере Департамента Смоленской области по социальному развитию) 2.1 Характеристика деятельности Департамента по социальному развитию 2.2 Анализ деятельности Департамента Смоленской области по социальному развитию в области защиты детей-инвалидов 2.3 Рекомендации по оптимизации мер государственной поддержки детей-инвалидов в Смоленской области Выводы по второй главе Заключение Список использованной литературы Приложения Введение Актуальность темы исследования. Инвалидность представляет собой социальный феномен, избежать которого не может ни одно общество, и каждое государство в зависимости от своих социально-экономических приоритетов формирует социальную и экономическую политику в отношении инвалидов. В Российской Федерации, как и во всем мире, наблюдается тенденция роста числа детей-инвалидов. В структуре детской инвалидности преобладают психоневрологические заболевания, заболевания внутренних органов, опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения и слуха. В России некоторые из перечисленных факторов имеют негативную направленность, которая предопределяет значительное распространение инвалидности в обществе. С целью компенсации последствий инвалидности для личности, семьи и общества реабилитация должна обеспечить их восстановление или уменьшение. Основу теоретического исследования составляют труды как отечественных, так и зарубежных исследователей. Среди отечественных авторов: Астапов В.М., Грачева Л.К., Дементьева Н.Ф., Краснова В.Ю., Лебединский О.И., Холстова Е.И., Устинов Э.Ф., Павленко О.В., Храпплин Л.П., Буланова Н.А., Дарымова Н.В., Иванова Т.В., Леонтьева В.В., Полковников И.А., Паншина О.Н., Семенушкина Т.Л., Кузнецов С.А., Винокурова Р.И., Акатов Л.И., Гришина Л.П., Дивицина Н.Ф., Дыскин А.А. и т.д. В работах В.М. Астапова характеризуется социальная политика по отношению к детям-инвалидам, детям-сиротам, детям, оставшимся без попечительства родителей, а именно, рассматриваются их права. Е.И. Холостовой выявлены основные принципы формирования политики в отношении инвалидов, в том числе, детей-инвалидов. Существуют нормативно-правовые документы, которые регламентируют права, льготы детей-инвалидов: федеральный закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ (ред. от 02.07.2013) О социальной защите инвалидов в Российской Федерации. В нем определяется государственная политика в области социальной защиты инвалидов в Российской Федерации, целью которой является обеспечение инвалидам равных с другими гражданами возможностей в реализации гражданских, экономических, политических и других прав и свобод, предусмотренных Конституцией Российской Федерации, а также в соответствии с общепризнанными принципами и нормами международного права и международными договорами Российской Федерации. Указ Президента РФ О мерах по обеспечению государственной поддержки инвалидов № 1011 от 1.06.1996г. (с изм. от 27.04.2000г). Цель выпускной квалификационной работы - исследование теоретических основ организации социальной защиты детей-инвалидов в регионе и разработка практических рекомендаций по ее совершенствованию в Департаменте Смоленской области по социальному развитию Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: 1) Рассмотреть сущность и содержание социальной защиты детей-инвалидов. Декларация прав ребёнка, утверждённая Ассамблеей Организации Объединённых Наций, провозгласила, что Ребенку, который является неполноценным в физическом, психическом или социальном отношении, должны обеспечиваться специальные режим, образование и забота, необходимые ввиду его особого состояния.[31,ст. 5] Государственная политика в области детства - деятельность государства по созданию условий, обеспечивающих удовлетворение потребностей детей в выживании, социализации и развитии.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
