Понятие и периоды насилия, его виды: физическое, сексуальное, экономическое, психологическое. Теоретико-методологические подходы к изучению данной проблемы. Формы и методы социальной работы с жертвами насилия, возможности социальной профилактики.
В настоящее время все больше и больше люди решают свои проблемы с помощью насилия. Однако, актуальность данной проблемы неоспорима и состоит в том, что насилие происходит не только в кругу семьи, его проявления зафиксированы в большинстве социальных институтах общества, в том числе, и в институтах социализации. Именно поэтому, довольно медленно идет становление системы социальной помощи людям, подвергшимся насилию. До сих пор нет четких законодательных механизмов, способных остановить насилие, в том числе и семейное. В целом, проблема насилия в научной и методической литературе представлена довольно узко: анализируются социально-психологические аспекты проблемы, ее причины на макро-и микроуровне, формы поддержки лиц, подвергшихся насилию.Насилие - умышленное применение человеком или группой различных форм принуждения в отношении к конкретному лицу (группе) с целью достижения каких-либо целей (ущемление конституционных прав и свобод гражданина, нанесение ущерба или угроза физическому и психическому состоянию человека) [8, c.29]. Насилие, как и все остальные социальные проблемы, проходит несколько периодов: 1. Период напряженности. Человек, который подвергается насилию, чувствует себя подавленным и ощущает беспокойство. Это постоянное или периодическое негативное психическое воздействие друг на друга, предъявление к ним требований, не соответствующих их возрастным возможностям, выдвижение незаслуженных обвинений, унижение достоинства, демонстрация нелюбви, неприязни, словесные оскорбления, угрозы, обман, принуждение к совершению деяний, представляющих опасность для их жизни или здоровья, а также ведущих к нарушению психического развития. Признаки такого насилия понятны из определения, но ниже приведены наиболее встречающиеся в обществе или в семье: - Толкает.Семейная терапия, как один из видов, направлен на оказание необходимой помощи в гармонизации внутрисемейных отношений, в преодолении семейных проблем и разрешении внутрисемейных конфликтов, специалист стремится раскрыть внутригрупповые роли членов семьи, их взаимные обязанности, побудить их к более гибкому поведению. Построение генограммы является рекомендуемым методом работы с семьей, где постоянно происходит насилие [35]. Существует несколько особенностей, делающие его незаменимым при работе с детьми и взрослыми, пережившими насилие [13]: - Преимущественно невербальное общение, что очень ценно, потому, что людям трудно выражать свои чувства словами, т. к. пережили просто ужасное событие. Это особенно ценно в ситуациях нарушения семейной интеграции, взаимного отчуждения, затруднений в налаживании контактов, а также в тех случаях, когда ребенок или взрослый, подвергшийся насилию, находится вне семьи, в приюте, больнице, среди чужих ему людей, и специалистам необходимо быстро и безболезненно наладить с ним эмоциональный контакт. Таким образом, в социальной работе существуют формы и метода, помогающие людям, пережившим насилие.
План
Оглавление
Введение
Глава 1. Насилие как социальная проблема
1.1 Понятие и виды насилия
1.2 Теоретико-методологические подходы к изучению проблемы насилия
Глава 2. Организация социальной работы с лицами, подвергшимися насилию
2.1 Формы и методы социальной работы с лицами, подвергшимися насилию
2.2 Социальная профилактика насилия как приоритетное направление социальной работы с лицами, подвергшимися насилию
Заключение
Список литературы
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
