Обоснована необходимость развития эмоциональных и волевых качеств в юношеском возрасте. Рассмотрены мероприятия, которые могут быть внедрены в школах для развития эмоционально-волевой сферы школьников. Принципы организации культурнго досуга подростков.
Рассмотрены мероприятия, которые могут быть внедрены в школах для развития эмоционально-волевой сферы старших школьников. В рамках данной статьи будут рассмотрены мероприятия, которые могут быть внедрены в школах для развития эмоционально-волевой сферы старших школьников. Таким образом, юность - это тот период, когда все качества и стороны личности, развитие которых по каким-то причинам запаздывает, должны развиться в необходимой для взрослой жизни мере. Как известно, интеллектуальное развитие тесно связано с развитием эмоционально-волевой сферы личности, поэтому любое развитие интеллекта способствует повышению уровня эмоциональных и волевых качеств. В настоящее время поколение молодых родителей не всегда могут передать своим детям адекватное представление об обществе - родители, юность и молодость которых пришлась на период «перестройки», имеют специфические взгляды на то, как юноши и девушки могут проводить свободное время и развиваться, устраиваться на работу, вступать в отношения с противоположным полом.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
