Организация молодёжного досуга (на примере культурно-досугового центра "Цементник", город Топки) - Дипломная работа

бесплатно 0
4.5 177
Характеристика основных направлений и форм работы с молодёжью в условиях современного культурно-досугового центра: сущность и функции досуга молодёжи; социально-культурные технологии и возможности организации современного качественного молодёжного досуга.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Молодежь представляет собой особую социальную группу, наиболее восприимчивую к социально-культурным инновациям, которые оказывают различное по своей направленности влияние на становление личности молодого человека. Для досуговой сферы жизнедеятельности в наибольшей степени характерна свобода личности, которая проявляется в выборе форм, места, времени проведения досуга. Сфера досуга характеризуется свободой от профессиональных и семейно-бытовых обязанностей, кроме того, в ее рамках ослабляется институциональное давление на личность молодого человека. Поэтому в современном российском обществе, в котором наблюдается нестабильность нормативно-ценностных систем, проблема досуга молодежи приобретает особую остроту, особенно остро эта проблема ощущается в малом городе. В связи с тем, что негативные проявления в сфере досуга во многом обусловлены его неорганизованностью, возникает необходимость определения способов регулирования досуговой сферы жизнедеятельности молодежи.Поэтому в прагматической рамке социализация является и благом для индивида, поскольку, осваивая коллективный опыт выживания и результативной деятельности, индивид становится способен решать ряд проблем и может достигать поставленных целей, в том числе и собственных. Отождествляя себя с другим человеком, группой, образцом, осознавая себя частью сообществ людей, индивид разделяет их ценности, их представления о мире и месте человека в нем. Кстати, можно одним действием осуществить анализ его содержания, также рассмотрев при этом еще одну классификацию форм социализации - по субъекту социализации, каковым являются семья, нация, человечество. Итак, может ли выживать сейчас общество, выстраивающее лишь первичную, т.е. семейную, социализацию и можно ли это назвать социализацией? И там проблема социализации сформировалась прежде всего как проблема сохранения социума, сохранения своего национального образа и способа жизнедеятельности в окружающем (политизированном в глобальном масштабе - для нации это важно) мире - ведь субъектом социализации здесь является социум, оформленный в страну, государство, державу.Социальная и, в частности, воспитательная политика в малых городах сегодня находятся не на должном уровне, а зачастую и вовсе отсутствуют, обостряя проблемы асоциальных проявлений в повелении учащихся и в целом жизнедеятельности населения малых городов. В масштабе Российской федерации географическое местонахождение играет значительную роль, часто даже важнее размера самого города. По данным Всероссийской переписи 2002 года, в нашей стране 1098 городов, из них 768 - города с численностью менее 50 тыс., что составляет около 70% от общего числа городов[53, с. Остальные горожане оказывается включенными в инфраструктурное обеспечение самого города. Неспособность городской администрации выйти из кризисной точки оказывается губительной для города и можно наблюдать уменьшение численности города за счет выезда молодых людей и, следовательно, уменьшение появления нового населения[28].Важную роль в организации свободного времени молодежи играют учреждения клубного типа, в данном случае мы проанализировали работу муниципального культурно-досугового учреждения «Цементник» г. Учреждение создано в целях удовлетворения общественных потребностей в сохранении и развитии народной традиционной культуры, поддержки любительского художественного творчества, другой самодеятельной творческой инициативы и социально-культурной активности населения, организации его досуга и отдыха. В педагогическом плане, деятельность культурно-досугового учреждения, состоит не столько в том, чтобы предоставить каждому индивиду как можно более разнообразную сумму занятий, сколько в том, чтобы через то дело, которым человек любит заниматься на досуге, как можно более многообразно и глубоко развивать различные стороны его личности: интеллект, нравственность, эстетические чувства, вся работа современных культурно-досуговых центров должна базироваться на определенной перспективе на такой системе мероприятий, которая бы удовлетворяла не только потребности в отдыхе, или в новой информации но и развила бы способности личности. В «Культурно-досуговом центре «Цементник» ведется работа по реализации национального проекта «Культура» и организуются и проводятся мероприятия по следующим направлениям: • Работа с пожилыми людьми. Все эти учреждения и организации стремятся привлечь молодежь, вызвать у нее интерес к своей работе и создать условия для любимого места отдыха и встреч с друзьями и знакомыми, разумного проведения своего досуга.Управление и контроль над реализацией программы: Управление реализации программы, организацию мероприятий и контроль осуществляет отдел культуры г.Топки. Отдел культуры ежеквартально уточняет целевые показатели и затраты по программным мероприятиям, проводит их корректировку, вносит предложения об изменении или продлении срока реализации программных мероприятий, а также представляет аналитическую, статистическую и справочную информацию о ходе реализации программы. Ресурсное обесп

План
Содержание

Введение

Глава 1 Досуг как пространство для эффективного развития молодежи

1.1. Досуг молодежи - как фактор социализации личности

1.2. Психолого-педагогические особенности молодежи

1.3. Специфика организации досуга в малом городе

Глава 2 Организация молодежного досуга на примере КДЦ «Цементник»

2.1. Социально-культурные возможности культурно-досугового центра «Цементник»

2.2.Основные направления и формы деятельности КДЦ «Цементник»

2.3.Авторские рекомендации по улучшению организации досуга молодежи в современном культурно-досуговом центре

Заключение

Список литературы

Приложения

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?