Путь эффективного управления образовательными системами. Предоставление демократической возможности участия коллектива школы в подготовке, принятии, реализации управленческих решений. Повышение профессионального мастерства и управленческой компетентности.
При низкой оригинальности работы "Организационно-педагогические условия эффективного управления образовательными системами", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Организационно-педагогические условия эффективного управления образовательными системами Предоставление демократической возможности участия коллектива школы, каждого члена в подготовке, принятии и реализации управленческих решений Повышение профессионального мастерства и управленческой компетентности всех участников управления школой Контролинг как условие эффективного управления Заключение Список используемой литературы Глоссарий Введение В современных условиях развития общества успешное функционирование организации определяется большей степенью тем, насколько эффективно осуществляется ее руководство. Актуальная потребность в совершенствовании управления образованием на всех уровнях его функционирования получила законодательное оформление в Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года (утверждена распоряжением правительства РФ от 29.12.2001 г.). Общие вопросы управления образованием изучены В.И. Андреевым, Ю.К. Бабанским, Ю.В. Васильевым, В.И. Зверевой, Н.К. Крупской, B.C. Лазаревым, А.В.Луначарским, Е.М. Муравьевым, Н.И. Пирогова, В.П. Симоновым, Л.Н. Толстым, П.И. Третьяковым, И.Н. Ульяновым, К.Д. Ушинским, Т. И. Шамовой, Г.И. Щукиной Н.С. Яковлевым и др. Одним из сторонников демократических идеалов был Д. Дьюи.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
