Сучасні підходи до взаємодії дошкільного навчального закладу з сім’єю. Показники ефективності функціонування системи освіти дітей в Україні. Типи зв’язків між сім’єю та дитячим навчальним закладом. Покращення культури сімейного та громадського виховання.
При низкой оригинальности работы "Організаційно-педагогічні умови ефективної взаємодії дошкільного закладу з сім’єю", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
У статті проаналізовано ідеї та підходи щодо взаємодії дошкільного навчального закладу з сімєю, типи звязків між сімєю та дитячим навчальним закладом, організаційно-педагогічні умови ефективної взаємодії дошкільного закладу з сімєю; теоретично обґрунтовано взаємодію соціальних інститутів, визначено ефективні критерії та показники їх функціонування, що спрямовані на успішну реалізацію змісту освіти дітей на сучасному етапі. The article analyzes the ideas and approaches of the interaction between the kindergartens and family, the types of relationships between family and children s institution, the organizational and pedagogical conditions for ethe ffective interaction with family. Сімя не впливала на те, в який садок потрапить дитина за направленням, які вимоги будуть висуватись перед дитиною, який режим установи, персонал. Тому органи управління дошкільними закладами, керівники дитячих садків і вихователі мають чітко визначити свої завдання у співпраці з сімєю. Приймаючи дитину в групу, вихователь повинен бути ознайомлений із змістом, характером і напрямками сімейного виховання, щоб безпосередньо забезпечити умови тісної взаємодії та підтримки позитивного мікроклімату, який вже набуто в сімї.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы