Забезпечення сучасної правової освіти школярів в Україні на загальнодержавному, регіональному та інституційному рівнях. Уточнення феномену "правова освіта"; тлумачення поняття "організаційно-педагогічні основи сучасної правової освіти школярів".
При низкой оригинальности работы "Організаційно-педагогічні основи забезпечення сучасної правової освіти школярів в Україні", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Статтю присвячено зясуванню організаційних та педагогічних основ ефективної реалізації правової освіти учнів в Україні. Однак, розвиток правової освіти гальмується такими суперечностями, як: між вимогами України, що реалізує процеси державотворення, у високоосвічених і правосвідомих громадянах та низьким рівнем правової освіти населення; між сучасними запитами навчально-виховних закладів щодо організації процесу правової освіти підростаючого покоління та недостатньою розробленістю організаційних і педагогічних основ реалізації означеного процесу; між потребою в удосконаленні організації процесу навчання шкільної молоді та відсутністю механізмів реалізації на загальнодержавному, регіональному й інституційному рівнях. Досягнення поставленої мети вимагало використання комплексу методів, а саме: загальнонаукових (аналіз, синтез, порівняння та узагальнення) для зясування сутності поняття феномену «правова освіта»; конкретно-наукових, що уможливили вивчення нормативно-правових актів щодо сутності, змісту й особливостей організації процесу правової освіти учнівської молоді; термінологічний аналіз правових, педагогічних, соціологічних джерел для порівняння різноманітних поглядів на досліджувану проблему та механізми її вирішення; системно-структурний аналіз для зясування організаційно-педагогічних основ забезпечення правової освіти школярів. Так, у «Національній програмі правової освіти населення» зазначається, що правова освіта - це комплекс заходів виховного навчального та інформаційного характеру, спрямованих на створення сприятливих умов для мотивування громадян до набуття ними правових знань, умінь та навичок у їх застосуванні, необхідних для реалізації своїх прав, свобод, а також виконання покладених на них обовязків [6]. Забезпечення правової освіти учнів, як правило, відбувається в неспеціалізованих школах таким чином: у початкових класах правова освіта здійснюється на уроках «Я і Україна», «Громадянська освіта», на яких учителі навчають маленьких громадян основам правознавства; у 5-9 класах навчальним курсом «Основи здоровя» передбачено вивчення тем правоосвітньої тематики; предмет «Правознавство» викладається в 9-10 класах (1 година на тиждень - за навчальним планом); в 11 класі викладається правова дисципліна «Людина і світ» (обєм курсу становить 0,5 години на тиждень); у спеціалізованих шкільних приміщеннях працюють інформаційні куточки з правознавства; щороку проводяться місячники правових знань.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы