Дослідження психологічних умов, принципів та форм організації тренінгової роботи, спрямованої на розвиток громадянської активності студентів. Характеристика мети, змісту і структури програми тренінгу щодо розвитку громадянської активності студентів.
При низкой оригинальности работы "Організаційно-методичні засади розвитку громадянської активності студентів", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Під час занять розглянуто основні підходи щодо розуміння сутності понять: «активність», «громадянська активність», розкрито значущість громадянської активності особистості в житті громадянського суспільства загалом і громадянської активності студента, зокрема.студентів» присвячений проблемі вибору психологічних умов, що сприяють ефективному прояву громадянської активності студентів і розвитку умінь, навичок, особистісних якостей для ефективного застосування громадянської активності студентів. діагностичний: «Діагностика громадянської активності студентів»; корекційно-розвивальний компонент заняття: «Розвиток у студентів умінь і навичок використання отриманих знань про громадянську активність у практичній діяльності»; Мета заняття: формування у студентів уявлень про соціально-психологічні чинники, що впливають на розвиток громадянської активності студентів. Мета заняття: формування у студентів уявлень про психолого-педагогічні чинники, що впливають на розвиток громадянської активності студентів. Мета заняття: формування у студентів уявлень щодо індивідуально-психологічних чинників, що впливають на розвиток громадянської активності студентів.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
