Організаційно-методичні основи фізичного виховання дітей 5-7 років у спортивно-оздоровчих установах США - Автореферат

Усунення цих негараздів спонукає педагогів, батьків до пошуку засобів підвищення рухової активності дітей 5-7 років. З опрацьованих джерел українських і закордонних авторів недостатньо окресленою постає система освіти, зміст, методи, організаційні форми фізичного виховання у сучасній школі США (Ю.С. Оригінальність організаційно-методичної роботи у спортивно-оздоровчих установах США і необхідність її узагальнення та впровадження для вдосконалення фізичного виховання дітей 5-7 років, формування, зміцнення їхнього здоровя в Україні визначили тему дисертаційного дослідження. Роботу проведено згідно з Комплексним планом науково-дослідної роботи у сфері фізичної культури і спорту на 2001-2005 рр. з теми 2.1.6 “Комплексний підхід до розвязання завдань фізичного виховання учнівської молоді”, а також теми „Роль фізичного виховання у самоорганізації здорового способу життя”, затвердженої рішенням ученої ради Гуманітарного університету “Запорізький інститут державного та муніципального управління” (ГУ “ЗІДМУ”) на 1999-2005 рр., зареєстрованої у Міністерстві освіти і науки України, Державний реєстраційний номер 0102U006866. Визначити й обґрунтувати організаційно-методичні основи фізичного виховання дітей 5-7 років у спортивно-оздоровчих установах США.Складено рекомендації з упровадження програм, методик роботи з дітьми 5-7 років із фізичного виховання у США. Центр контролю та профілактики хвороб (Centers for Disease Control and Prevention (CDC), Національна асоціація спорту і фізичного виховання (National Assotion for Sport and Physical Education (NASPE)), Американська серцева асоціація (American Heart Association) вважають, що передумовою активного способу життя є оволодіння дитиною життєво важливими руховими уміннями, навичками і здатністю розвивати повязану зі здоровям фізичну придатність (серцево-судинну витривалість, нарощування мязової маси, розвитку гнучкості, формуванні стрункості постави). Провідні українські і закордонні фізіологи, педагоги, лікарі вважають, що рухова активність є одним з головних чинників, що впливає на здоровя, фізичну досконалість і розвиток, сприяє оптимізації адаптивних властивостей організму дітей; одним зі шляхів розвязання проблеми гіподинамії є збільшення обсягу рухової активності шляхом організації доцільної навчальної діяльності з фізичного виховання учнів, розпочинаючи від раннього віку. Концепція, що у фахівців з фізичного виховання отримала назву „виховання рухом”, є реакцією на ідеї популярної на Заході „гуманістичної педагогіки”. Розвязання поставлених у програмі завдань американські фахівці повязують з такими найважливішими передумовами: добре спланована програма з фізичного виховання школярів ураховує поступовість індивідуального розвитку і вік дітей; ефективна програма з фізичного виховання складається не лише з ігор і спорту; добре збалансована за змістом і методами програма сприяє вивченню загальноосвітніх предметів, якісному проведенню занять у спортивних секціях із професійною спрямованістю; програми з фізичного виховання сприяють і допомагають дітям вести здоровий спосіб життя.Огляд літературних джерел показав, що фізична культура у США розглядається як один з основних чинників виховання населення, й особливо дітей. Участь американського суспільства і державних структур у розвитку фізичної культури і спорту визначається такими функціями: підтримка здоровя нації; забезпечення потреб індівідуума; захист Батьківщини; поліпшення міжнародних відносин; політичне виховання в дусі панівної ідеології; підвищення національного престижу; підтримка суспільного порядку; законодавча, економічна та трудова функція. У США здоровя 23% дітей 5-7 років відзначається як слабке, у 32% - задовільне, у 45% - гарне, лише 28% дітей не хворіють протягом трьох місяців. Спортивно-оздоровчі установи, у тому числі й ті, де проводилися дослідження, у своїй діяльності виходять з таких принципів: - не існує небажаючих займатися спортом, є погана організація цієї діяльності; Спортивно-оздоровчі установи США працюють за власними програмами фізичного виховання.

ОСНОВНИЙ ЗМІСТ РОБОТИ