Організація та методика проведення уроку з теми: "Професійна робота з табличним редактором MS Excel" - Курсовая работа

бесплатно 0
4.5 177
Роль і місце учбової дисципліни "Виробниче навчання" в учбових документах при підготовці фахівців в навчальному закладі. Поурочно-тематичний план вивчення теми "Професійна робота з табличним редактором MS Excel". Виховна робота з учнями "групи ризику".

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Міністерство освіти і науки України Українська інженерно-педагогічна академія Гірничий факультет Кафедра соціально-економічних та педагогічних дисциплін КУРСОВА РОБОТА з дисципліні «Дидактичні основи професійної освіти» Організація та методика проведення уроку з теми: «Професійна робота з табличним редактором MS Excel» (Спеціальність: «Оператор комп’ютерного набору»; дисципліна: «Виробниче навчання») Керівник роботи Карчевська Н.В. Фіногєєва Т.Є. 29 вересня 2009 р. Виконавець Студент гр. ДГ-К7-1 Коновалов С. Г. Стаханов, 2009 РЕФЕРАТ Курсова робота містить: 38 арк., 6 табл., 1 додаток, 13 джерел. ВИРОБНИЧЕ НАВЧАННЯ, УЧБОВИЙ ПЛАН, УЧБОВА ПРОГРАМА, КВАЛІФІКАЦІЙНА ХАРАКТЕРИСТИКА, МОТИВАЦІЯ, АКТУАЛІЗАЦІЯ, ОСНОВИ ПОБУДОВИ ДІАГРАМ У MS EXCEL, «ГРУПА РИЗИКУ», РОДИНА «ГРУПИ РИЗИКУ», ФОРМИ І МЕТОДИ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ Форма № У-6.01 Затв. наказом Мінвузу УССР від. 3 серпня 1984 р. №253 _____________________________________________________________ (найменування вищого навчального закладу) Кафедра________________________________________________ Дисципліна_____________________________________________ Спеціальність___________________________________________ Курс________Група_____________Семестр__________________ ЗАВДАННЯ на курсовий проект студента _____________________________________________________________ (прізвище, ім’я, по батькові) 1. Тема проекту_______________________________________________ 2. Дата видачі завдання_________________________________________ КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН № з/п Найменування етапів курсового проекту Термін виконання етапів і проекту Примітка Студент____________________________________(підпис) Керівник__________________________ _________________________ «____» ________________________ _______ р. ЗМІСТ ВСТУП 1 АНАЛІЗ УЧБОВОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ 1.1 Загальна характеристика учбової дисципліни 1.2 Кваліфікаційна характеристика 1.3 Аналіз учбового плану 1.3 Аналіз учбової дисципліни та її ролі у підготовці фахівця 1.4 Міжпредметні зв’язки 1.5 Розробка фрагмента поурочно-тематичного плану 1.6 Розробка переліку комплексно-методичного забезпечення для вибраної теми 1.7 Характеристика учбово-матеріальної бази, яка повинна бути привернута для вивчення вибраної теми 1.8 Висновок 2. Особливості виховної роботи з учнями «групи ризику» 3.1 Поняття про «групи ризику» 3.2. Основні чинники формування «групи ризику» 3.4. Форми і методи соціально-педагогічної підтримки ВИСНОВОК СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ВСТУП Професійно-технічна освіта є формою професійної освіти, що має на меті підготовку кваліфікованих робітників для галузей народного господарства в професіонально-технічних навчальних закладах. Педагогічне проектування - це вищий рівень педагогічної діяльності, що виявляється у творчості вчителя, у постійному вдосконаленні мистецтва навчання, виховання та розвитку людини. Для досягнення заданої мети необхідно виконати наступні задачі: - виявити роль і місце учбової дисципліни «Виробниче навчання» в учбових документах при підготовці фахівців в ПТНЗ; - визначити міжпредметні звязки та виявити, які дисципліни і теми забезпечують вивчення теми: «Професійна робота з табличним редактором MS Excel»; виявити, вивчення яких дисциплін і тем забезпечує дана тема; - скласти поурочно-тематичний план вивчення теми: «Професійна робота з табличним редактором MS Excel»; - розробити комплексно-методичне забезпечення для вибраної теми; - виконати аналіз учбово-матеріальної бази, яка повинна бути використана для вивчення теми: «Професійна робота з табличним редактором MS Excel»; - розробити порядок організації і методику теми: «Професійна робота з табличним редактором MS Excel»; - дати рекомендації по удосконаленню розробки уроку. 1. Её целью является закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения, приобретение необходимых умений, навыков и опыта практической работы по специальности. 1.2 Кваліфікаційна характеристика Спеціальність: «Оператор комп’ютерного набору» Розряд: 4-й Згідно з довідником кваліфікаційних характеристик професій працівників [1] фахівець спеціальності: «Оператор комп’ютерного набору» (код: 4112) - повинен вміти: · виконувати операції з базами даних на комп’ютерному устаткуванні (введення, опрацювання, накопичення, систематизація, виведення інформації) відповідно до затверджених процедур та інструкцій з використанням периферійного обладнання, систем передавання (приймання) даних на відстань; · готувати до роботи устаткування, магнітні диски, стрічки, картки, папір; · працювати в текстовому редакторі з введенням тексту та його редагуванням; · оперувати файлами, записувати текст на дискету чи переносити на папір за допомогою матричного принтера; · виконувати інші операції технологічного процесу: опрацювання інформації (приймати і контролювати вхідні дані, готувати, виводити та передавати вихідні тощо); · керувати режимами роботи периферійного обладнання згідно із робочими завданнями (підготовка текстів документів та листів, розрахунків, таблиць, переліків, списків то

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?