Определение особенностей музыкального развития детей-дошкольников. Характеристика дидактической игры как основной формы обучения первоначальным навыкам игры на музыкальном инструменте дошкольников. Изучение структуры проведения занятий на аккордеоне.
Если все эти аспекты разрешимы, можно с уверенностью говорить о том, что и обучение игре на аккордеоне необходимо начинать как можно раньше. Макаренко в одной из своих работ говорит: «В детском возрасте игра - это норма и ребенок должен всегда играть, даже когда делает серьезное дело… У ребенка есть страсть к игре и ее надо удовлетворить. Через игру ребенок познает мир. Усвоение основных инструментальных навыков игры на аккордеоне, получаемых детьми на базе последовательно проводимых дидактических игр в сочетании с детскими стихами, песенками, маленькими пьесками, пластическими движениями.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
