Рассмотрение понятия "здоровье", выделение уровней ценности здоровья. Анализ здоровья как качественной характеристики личности. Оценка зависимости здорового образа жизни от ценностных ориентаций человека, мировоззрения, социального и нравственного опыта.
В соответствии с другой формулировкой «здоровье - нормальное психосоматическое состояние человека, отражающее его полное физическое, психическое и социальное благополучие, обеспечивающее полноценное выполнение трудовых, социальных и биологических функций». Здоровье - это естественная, абсолютная и непреходящая жизненная ценность, занимающая верхнюю ступень на иерархической лестнице ценностей, а также в системе таких категорий человеческого бытия, как интересы и идеалы, гармония, красота, смысл и счастье жизни, творческий труд, программа жизнедеятельности [17, 23]. Ценностями могут выступать биологическое, психофизическое состояние человека (жизнь, здоровье), условия общественной жизни (социальные и природные), в которых происходит формирование, развитие, удовлетворение потребностей, а также предметы и средства их реализации - продукты материального и духовного производства [17, 12-13]. В условиях здорового образа жизни ответственность за здоровье формируется у личности как часть общекультурного развития, проявляющаяся в единстве стилевых особенностей поведения, способности построить себя как личность в соответствии с собственными представлениями о полноценной в духовном, нравственном и физическом отношении жизни» [11, 4]. В соответствии гигиеническими нормами суточный бюджет времени студента включает 10-12 часов учебных занятий и 12 часов, отведенных на восстановление, перемещение до места учебы и обратно, занятия спортом, культурный досуг, дневной короткий отдых и ночной сон, питание; здоровье ценностный мировоззрение нравственный распределить разные виды деятельности в пределах конкретного дня и установить их последовательность, обеспечив правильное чередование учебы и отдыха.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
