Общая характеристика неоклассической школы - Реферат

Начнем с того, что означает термин "неоклассическая школа" в экономической науке с точки зрения преемственности своих предшественников по "классической школе". Неоклассики переняли у классиков, главное - приверженность принципам экономического либерализма и стремление "держаться чистого знания" или, как еще говорят, "чистой теории" без субъективистских, психологических и прочих неэкономических наслоений. Поэтому, признавая, что маржиналисты "второй волны" в отличие от маржиналистов "первой волны", да и в отличие от классиков расширили предмет исследования (прибегнув для этого - к качественно новому методологическому инструментарию, как-то: системы, благодаря возможностям математики и замене каузального и классификационного анализа, подход исследования хозяйственного механизма; функциональная характеристика взаимосвязи и взаимообусловленности экономических показателей), надо признать и обратное: неоклассики в то же самое время сузили предмет своего исследования изза намеренного изъятия из круга теоретико-методологических задач экономической науки как проблематики социальной, так и макроэкономической направленности. Неоклассики переходят к функциональной теории, где нет места абсолютным категориям, все они рассматриваются как относительные. В отличие от классиков, уделявших главное внимание теории стоимости, неоклассическая школа выдвинула в центр исследования законы ценообразования, анализ взаимосвязей спроса и предложения.Через ценовой механизм равновесие устанавливается путем либо ограничения потребительского спроса, либо увеличения объема производства (и предложения). Маршалл ввел в экономическую науку категорию "равновесной цены", которая представляет собой точку пересечения кривой спроса (предельной полезности) и кривой предложения (предельных издержек). В коротком периоде равновесная цена образуется в точке пересечения кривой предложения и кривой спроса (рис. По словам Маршалла, "принцип издержек производства и принцип "конечной полезности", без сомнения, являются составной частью одного всеобщего закона спроса и предложения; каждый из них можно сравнить с одним из лезвий ножниц". "Когда спрос и предложение пребывают в равновесии, количество товара, производимого в единицу времени, можно назвать равновесным количеством, а цену, по которой он продается, равновесной ценой.Как определить долю каждого фактора в продукте? Кларк рассматривает соотношение двух факторов - труда и капитала и делает следующие выводы: 1) с количественным увеличением одного фактора (при неизменности другого) его отдача постепенно уменьшается; 2) рыночная цена, а значит, и доля каждого фактора устанавливается в соответствии с предельным продуктом, который создается с помощью этого фактора. Согласно концепции, выдвинутой Кларком, заработная плата наемных работников совпадает с размером продукта, который следует "приписать" (вменить) предельному труду. Продукт, создаваемый "предельными" работниками, и соответствует оплате их труда.В своем трактате "Принцип политической экономии" Сиджвик подверг критике понимание богатства у классиков, их доктрину "естественной свободы", согласно которой каждый индивид, преследуя собственную выгоду, одновременно служит выгоде всего общества. Сиджвик утверждает, что частная и общественные выгоды не совпадают; что свободная конкуренция обеспечивают эффективное производство богатства, но не дает справедливого распределения его. Система "естественной свободы" порождает конфликты между частными и общественными интересами. Пигу поставил задачу - выяснить соотношение экономических интересов общества и индивида в аспекте проблем распределения, используя понятие "предельный чистый продукт". Ключевым понятием концепции Пигу является дивергенция (разрыв) между частными выгодами и издержками, выступающими как результат экономических решений отдельных людей, с одной стороны, и общественной выгодой и затратами, выпадающими на долю каждого, - с другой.

План

Введение

1. Что такое неоклассическая школа? Чем она отличается от классической школы?

2. Принцип экономического равновесия, обоснованный А. Маршаллом

3. Концепция Дж.Б. Кларка. Распределение дохода между производственными факторами

4. Теория благосостояния Сиджвика и Пигу

Список литературы