Сущность и особенности характера. Влияние бытового труда на развитие самостоятельности у детей. Отношение разных возрастов к бытовому труду. Основные задачи психолого–педагогической работы в развитие бытовой деятельности детей дошкольного возраста.
При низкой оригинальности работы "Общая характеристика характера. Развитие бытовой деятельности в дошкольном возрасте", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Содержание 1. Общая характеристика характера 1.1 Сущность характера 1.2 Содержание характера 1.3 Черты характера 2. Развитие бытовой деятельности в дошкольном возрасте 2.1 Влияние бытового труда на развитие самостоятельности у детей дошкольного возраста 2.2. Отношение разных возрастов к бытовому труду 2.3 Тонкости в воспитании бытового труда 2.4 Задачи педагогической работы в развитие бытовой деятельности Детей дошкольного возраста Литература 1. Общая характеристика характера Каждый человек отличается от любого другого своим индивидуальным психологическим своеобразием. В психологии понятие характер означает совокупность индивидуально-своеобразных психических свойств, которые проявляются в типичных для данной личности способах деятельности, обнаруживаются в типичных обстоятельствах и определяются отношениями личности к этим обстоятельствам. Каждая общественно-историческая эпоха характеризуется определенным общим укладом жизни и общественно-экономическими отношениями, которые влияют на мировоззрение людей, формируя черты характера. 1.1 Сущность характера Слово «характер» означает «печать», «оттиск», а в смысловом значении - отчетливо выраженную определенность, типичность поведения каждого человека. Например, в процессе труда как одного из основных видов деятельности развивается, с одной стороны, способность к труду, а с другой - трудолюбие как черта характера. Однако, когда цель определена, характер выступает больше в своей инструментальной роли, т.е. как средство достижения поставленной цели. Каждый действенный мотив, который приобретает устойчивость, по мнению С.Л. Рубинштейна, - это в потенции будущая черта характера в ее происхождении и развитие, в мотивах черты характера выступают впервые еще в виде тенденций, действие приводит их затем в устойчивые свойства.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
