Взаимовлияние культур России и Франции во второй половине XIX века, формирование образа России в романах Жюля Верна и Александра Дюма. Представление жизни в Российском государстве в произведении Дюма "Учитель фехтования" и Верна "Михаил Строгов".
1. Взаимовлияние культур России и Франции во второй половине 19 века 1.1 Роль А. Дюма и Ж. Верна в создании художественного образа России во Франции 1.2 Александр Дюма и Россия 1.3 Жюль Верн и Россия 2. Формирование образа России в романах А. Дюма и Ж. Верна 2.1 Особенности изображения России в романе А. Дюма Учитель фехтования 2.2 Повествование о России в произведении Ж. Верна Михаил Строгов Заключение Список использованной литературы Список источников фактического материала Введение Данная дипломная работа посвящена изучению взаимовлияния русской и французской культур, а также формирования образа России в произведениях таких писателей, как Александр Дюма и Жюль Верн. Например, Ж. Кессель, который пишет по-французски, является выходцем из аргентинской колонии русских евреев-эмигрантов, живущих во Франции. На мировоззрение А.С. Пушкина оказала большое влияние французская литература, представленная прежде всего именем Вольтера. В целом Россия для Дюма - страна экзотическая, хороший фон для приключений. Успех приходит в 1829 г., когда молодому человеку удалось поставить в «Комеди-Франсез» свою первую романтическую драму - «Генрих III и его двор». Поэт уже выехал в Петербург, но заяц дважды перебежал ему дорогу, и он вернулся домой, потому что это очень плохая примета. Этцель заключил с Верном долгосрочный договор, согласно которому Верн должен был писать три книги в год.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
