Головний персонаж роману "Хіба ревуть воли, як ясла повні" Чіпка Варениченко - "пропаща сила". Система образів другого плану в романі. Жіночі образи (Мотря, Галя, Христя), їх роль у творі. Образи Грицька й Максима. Жанр і художні особливості роману.
При низкой оригинальности работы "Образ головного персонажу роману Панаса Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні" Чіпка Варениченко", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
План заняття № Тема заняття: Головний персонаж роману Чіпка Варениченко - пропаща сила. Образи Грицька й Максима. Проблематика твору Мета заняття: Навчальна - Ознайомити студентів з першим соціально-психологічним романом, розкрити образ головного героя Ничипора Варениченка. Перший симфоніст української прози: Панас Мирний // Гончар О. Художній світ Панаса Мирного. Ознайомлення студентів з темою та навчальними цілями заняття (план заняття) Робота над образами роману Мирного П. та Білика І. Хіба ревуть воли, як ясла повні?, повязуючи всіх їх з головним героєм. 3. Що ви довідалися про роль Шевченкового Кобзаря в долях Івана й Панаса Рудченків?. Як ви вважаєте, чому в художньому вираженні талантів Іван Нечуй-Левицький і Панас і Мирний були суголосними митцями?. На протязі вивчення твору дослідити виховну думку: Чи варто виправдовувати Чіпку?. Темнота і затурканість спонукала селян до немилосердного цькування Мотрі та її сина після того, як Івана Вареника забрали в солдати. Протягом усього роману увага читачів привернута до образу Грицька, досить докладно змальований і характер Максима Гудзя. Ставлення Грицька до Чіпки - пяниці та Чіпки-багатого 6. Розкрийте внутрішній стан Галі, вмотивуйте її вчинки після одруження. Ще однією головною сюжетною лінією роману Хіба ревуть воли, як ясла повні? є лінія життя Максима Ґудзя.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы