Базовая терминологическая единица филологической теории автора. Переакцентировка внимания с текста художественного на медиатекст, происходящая в новейшей текстлингвистике. Взаимодействие автора и читателя в медиатексте, значимость фактора адресата.
1. Понятие образа автора 2. Особенности образа автора в медиатексте 3. Взаимодействие автора и читателя (зрителя) в медиатексте Заключение Список использованной литературы Введение Современные исследования в области межличностной коммуникации показывают, что успешность протекания коммуникативного акта зависит от ряда прагматических параметров, связанных с самим фактом интеракции. К таким факторам можно отнести интерпретацию текущей коммуникативной ситуации ее участниками, а также статусно-ролевые и межличностные отношения между коммуникантами (точнее, субъективное представление каждого из них об этих отношениях). На основе ответов на эти вопросы формируется концепт «Я» (образ Автора), концепт «Он» (образ Адресата) и ряд других». Понятие образа автора Автор высказывания/произведения/текста один из наиболее актуальных объектов гуманитарной науки. Исследуя русскую литературную традицию, В. В. Виноградов становил, что, например, в эпоху М. В. Ломоносова и И. М. Карамзина создателя произведения - конкретное историческое, биографическое лицо не отделяли от «образа автора». Так В. В. Виноградовым было осуществлено четкое разграничение «образа автора» и автора как биографической личности и предсказана «историко-семантическая трансформация» «образа автора» в новых типах и системах словесного творчества. и осуществить это разграничение удалось только потому, что В. В. Виноградов, его современники и единомышленники (А. А. Потебня, А. Н. Веселовский, В. Б. Шкловский, Р. Якобсон, Б. М. Эйхенбаум, М. М. Бахтин) говорили не о конкретном авторе конкретного художественного произведения. для них «образ автора» - абстрактный текстовый компонент, без осознания существования, без описания которого никогда не возникла бы категория автора как фундаментальная категория текстовой реальности, имеющая многоуровневые и многофункциональные проявления. Но категориальная абстрактность этого понятия, на наш взгляд, привела к тому, что во второй половине ХХ века этот термин стал употребляться в столь различных смыслах, что подчас утрачивал присущую термину определенность, точную очерченность границ, что провоцировало падение исследовательского внимания ко всему комплексу «авторских» проблем.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
