Обґрунтування змісту і організації спеціальної фізичної підготовки курсантів вищих навчальних закладів МВС України - Автореферат

Приєднання України до європейського освітнього простору, органічна інтеграція відомчої системи освіти МВС України у національну систему освіти вимагає розроблення, упровадження гнучких освітніх програм та інформаційних технологій навчання відповідно до вимог Болонської декларації. Праця фахівця органів внутрішніх справ будь-якої спеціальності спрямована на певний обєкт (предмет) діяльності й полягає у виконанні визначених функцій. Засобом формування особистості при цьому стають засоби, форми та методи спеціальної фізичної підготовки. Мета дослідження полягала в теоретичному й експериментальному обґрунтуванні змісту і організації спеціальної фізичної підготовки курсантів вищих навчальних закладів МВС України в умовах кредитно-модульної організації навчального процесу. Науково обґрунтувати вимоги до індивідуальних психологічних якостей і психофізіологічних функцій фахівця за напрямком підготовки „Правознавство”, спеціалізації „Економічна безпека”, здійснити підбір найбільш ефективних засобів з різних видів єдиноборств, сприяючих скороченню термінів і поліпшенню якості засвоєння програмного матеріалу з рукопашного бою та формуванню професійно-важливих якостей курсантів в умовах кредитно-модульної організації навчального процесу.У першому розділі - „Теоретичні передумови дослідження проблеми вдосконалення системи спеціальної фізичної підготовки майбутніх працівників органів внутрішніх справ” подано обґрунтування концепції досліджень, узагальнення робіт провідних вчених, здійснюється порівняльний огляд і аналіз науково-методичної літератури та нормативних документів з досліджуваної проблеми, а також зарубіжний досвід психофізичної підготовки працівників правоохоронних структур. Порівняльний аналіз сучасних зарубіжних систем і технологій та наукових розробок вітчизняних педагогів у сфері спеціальної фізичної підготовки дозволяє зробити висновок про те, що основними шляхами розвитку процесу організації та проведення занять з дисципліни є: - постійне оновлення змісту дисципліни з метою більш повного забезпечення потреб фахівців, у тому числі й майбутніх; Методологічною основою досліджень стали основні положення системного підходу, що дозволяє виявляти причинно-наслідкові звязки, які характеризують можливості реалізації ряду елементів різних видів єдиноборств у підготовці з рукопашного бою; вивчати провідні тенденції розвитку змісту організації і методики навчання рукопашному бою як певної системи з відповідними структурними компонентами і механізмами зворотного звязку. На першому етапі було проаналізовано науково-методичну літературу з проблем формування змісту спеціальної фізичної підготовки курсантів, системний підхід до організації навчального процесу, методологію та методи дослідження. На другому етапі: - за даними експертної оцінки визначено перелік індивідуальних психологічних якостей і психофізіологічних функцій на підставі вимог професійної діяльності до фахівця за напрямком підготовки „Правознавство”, спеціалізації „Економічна безпека”;Реформування відомчої системи освіти МВС України, розробка нових стандартів вищої освіти потребує необхідності дослідження відповідності змісту спеціальної фізичної підготовки нормативно-законодавчим документам, визначення існуючих проблем і шляхів їх вирішення. В сучасних умовах професія фахівців органів внутрішніх справ полягає у виконанні визначених функцій, які не виключають діяльність, повязану з заходами фізичного впливу, затриманням правопорушників. Унікальність практики рукопашного бою і будь-яких бойових мистецтв (незалежно від їх специфіки) полягає ще в тому, що в процесі занять створюються стійкі звязки в психіці тих, які навчаються, розвиваються найважливіші для офіцера внутрішніх справ якості такі, як сміливість, упевненість у власних силах при зближенні з супротивником, психічна стійкість у стресових ситуаціях, повязаних із ризиком для життя, наполегливість у досягненні мети, рішучість у діях, прагнення атакувати й перемогти. Тому можна з упевненістю констатувати, що рукопашний бій займатиме важливе місце в спеціальній фізичній підготовці курсантів. Технологія формування найбільш раціонального змісту програми „Спеціальна фізична підготовка” повинна враховувати: закономірності масового навчання складним руховим діям у короткі терміни; використовування змістовного і методичного арсеналу різних єдиноборств при навчанні курсантів рукопашному бою; вибір оптимальної базової техніки; алгоритмізацію тактичних ситуацій, що відпрацьовуються в обумовлених сутичках; обґрунтування необхідних тимчасових витрат часу на оволодіння програмним матеріалом.

Основний зміст роботи