Об истоках агрессивности послевоенного поколения австрийцев в романе Эльфриды Элинек "Перед закрытой дверью" - Анализ книги

бесплатно 0
4.5 202
Причины агрессивности австрийского общества после Второй мировой войны. Мировоззрение главного героя повествования. Философские рассуждения об избранности и неординарности личности. Влияние философии Камю на формирование взглядов юного австрийца.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
За нетипичным и неординарным трагическим происшествием, описанным в романе австрийской писательницы Эльфриды Елинек, лауреата Нобелевской премии по литературе 2004 года, «Перед закрытой дверью» («Die Ausgesperrten»), постараемся разглядеть причины агрессивности, которая становилась типичной чертой молодого поколения австрийского общества после Второй мировой войны в конце 50-х годов и которую старались не замечать или попросту игнорировать другие австрийские писатели. Елинек оказываются четыре героя - члены неформальной молодежной группировки: Райнер-Мария, его сестра Анна, Ханс и Софи, которые представляют разные слои австрийского общества: первые двое - мелкую буржуазию, типичное бюргерство, Ханс - рабочих, пролетариев, а Софи - крупный капитал и преуспевающих предпринимателей, либо уцелевших в перипетиях военного времени и сохранивших свое состояние, либо наваривших богатство во времена «экономического чуда» 50-х годов. Они выросли в мелкобуржуазной семье, родители стремились дать им лучшее образование и всеми силами старались, чтобы их дети закончили гимназию, получив, таким образом, основу для дальнейшего обучения в университете и возможность пробраться в обеспеченный, а возможно, и элитарный круг австрийского общества. Он пытается освободиться от груза прошлого - от памяти прошлых поколений, от воспоминаний о войне, которые еще так живы в сознании старшего поколения, освободиться от чувства вины за содеянное родителями, освободиться от мук и терзаний совести и убедить себя, что человек должен жить только настоящим: «Райнер, как и Сартр, постиг, что прошлое не существует. Таким образом, в тугой узел противоречий связываются неразрешимые для Райнера проблемы: чувствительный, талантливый юноша-поэт - пошлая затхлая действительность, в которой нет места искренним чувствам; стремление к свободе - строгая классовая детерминированность в обществе и невозможность преодолеть классовые границы; мечты об обеспеченной жизни в условиях «экономического чуда» - «мурло грозящей нищеты» в отчем доме; ненависть к родителям - невозможность в настоящее время стать экономически независимым и покинуть родительский дом; желание реализовать собственные амбициозные планы, быть принятым в кругу сверстников-однокашников - неприятие ими его философствований и скучных размышлений с претензией на элитарность и интеллектуальность; тяга к настоящему любовному чувству - неумение расположить к себе Софи, которая не признает его притязаний не только как неопытного любовника, но и человека не из ее социального круга; ощущение собственного героизма и полное одиночество; мечта подняться над серой обыденностью посредством совершения преступления, чтобы доказать себе и остальным собственную исключительность и неординарность - внутреннее опустошение и бесплотность жизненных идеалов, банкротство личности.

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?