Обоснование необходимости коренной переделки базовых начал и институтов конституционного права. Разработка рекомендаций по современным методам изучения и преподавания курса "Конституционное право". Описание структуры учебника по конституционному праву.
При низкой оригинальности работы "О качестве учебных пособий по конституционному праву Республики Казахстан", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Михалевой и других участников звучала серьезная озабоченность многочисленностью (говорилось о ста вариантах) и снижением качества учебников по конституционному праву России, конституционному праву зарубежных стран. Уверен, что для большинства казахстанских мэтров-государствоведов, теоретиков права и государства кажущаяся со стороны неторопливость в написании учебника (учебного пособия по всему курсу) по конституционному праву обусловлена только одним: пониманием своей высокой миссии преподавателя и ученого, особой ответственности перед молодежью. «Конституционное право Республики Казахстан»1 оказалось объемным изданием, выпущенным в прекрасном исполнении нашего родного «Жеті Жар№ы» по программе Министерства культуры, информации и общественного согласия. Еще более заинтриговала аннотация: «...раскрываются понятия основных институтов конституционного права Республики Казахстан»2, «с обширным использованием практического материала», «в приложении даны программа и рекомендуемая литература». Баишев относит в одном случае нормы(конституции, законов, вносящих изменения и дополнения в конституцию, а также нормы, закрепленные в международных договорах), в другом - акты (конституционные законы, указы президента, имеющие силу конституционного закона, законы, указы президента нормативного характера, нормативные постановления конституционного суда, акты нормативного характера местных представительных и исполнительных органов и др.).
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
