Поняття педології як науки про дитину. Становлення та розвиток педології у радянській Україні, її інституційне оформлення в 20-ті роки ХХ ст. Діяльність науково-дослідних кафедр педології науково-практичних установ та досвідно-педологічних станцій.
Першою в Україні почала діяти науково-дослідна кафедра педології в Одесі. її створення було повязане з тим, що у 1921 р. Для здійснення таких досліджень при кафедрі функціонували зразкова школа і колектор для дефективних дітей, два дитячі будинки для дітей з різними ступенями дефективності та приймальник-ізолятор. Кафедра педології ХІНО була найчисельнішою порівняно з Одеською та Київською кафедрами і мала у своєму складі такі секції: 1) загальної (нормальної) педології на чолі з Б. Окрім того, дійсні члени кафедри педагогіки, відомі вчені-педологи зробили вагомий внесок у педологічні дослідження, що проводилися у ХІНО: Соколянський - вивчення дитячого руху, навчання та виховання дефективних дітей, організація комплексової системи навчання; О. При відділах нормального дитинства працювали кабінети соціальної педагогіки (соціального виховання), а при відділах дефективного дитинства - лікарсько-педагогічні кабінети, покликані здійснювати дослідження особливостей фізичного й психічного розвитку дітей, направлених до кабінетів, проводити педологічні консультації, експериментально вирішувати питання організації і практичної діяльності закладів дефективного дитинства та готувати педагогів до роботи у галузі дефектології шляхом проведення для них теоретичних і практичних занять, розробки спеціальних навчальних посібників для розуміння природи дефективного дитинства й усвідомлення необхідності організовувати педагогічну роботу на педологічній основі.
Список литературы
1. Ананьин С. Киевский Научно-педологический институт. Краткий отчет о деятельности / С. Ананьин / / Наука на Украине. - 1922. - № 1. - С. 69-71.
2. Блонский П. П. Педология / П. П. Блонский. - М. : ВЛАДОС, 1999. - 288 с.
3. Буркгарт Ю. Л. Кабінет індивідуальної педагогіки Київської педологічної станції / Ю. Л. Буркгарт / / Шлях освіти. - 1929. - № 8-9. - С. 155-164.
4. Владимирський А. Кабінет індивідуальної педагогіки в Києві / А. Владимирський / / Шлях освіти. - 1927. - № 10. - С. 144-147.
5. Дічек Н. П. Внесок Одеського лікарсько- педагогічного кабінету в реалізацію диференційованого підходу до організації дитинства у 20-ті роки ХХ ст. / Н. П. Дічек / / Історико-педагогічний альманах. - 2012. - № 2. - С. 80-93.
6. Диференційований підхід в історії української школи (кінець ХІХ - перша третина ХХ ст.): [монографія] / Сухомлинська О. В., Дічек Н. П., Березівська Л. Д. - К. : Педагогічна думка, 2013. - 620 с.
7. Звідомлення про Київську Науково-дослідчу катедру педології / / Збірник праць Київської Науково-дослідчої катедри педології. - Т. 1. - К. : Київ-Друк, друкарня імені Леніна, 1930. - С. 385-389.
8. Звіт про пророблену працю Харківської досвідно-педологічної станції Упрсоцвиху НКО за 1928/29 р. / Український вісник експериментальної педагогіки та рефлексології. - 1929. - № 4. - С. 125-132.
9. Кодекс законов о народном просвещении УССР, утвержденный ВУЦИК 1 ноября 1922 г. - Харьков: Издание Наркомпроса УССР, 1922. - 80 с.
10. Лозинский С. Год работы Одесского Кабинета социального воспитания / С. Лозинский // Наша школа. - 1924. - № 3. - С. 84-85.
11. Ольшанский Б. Роль и работа школьного и районного педолога / Б. Ольшанский // Педология. - 1931. - № 2. - С. 84-90.
12. Тарасевич М. Одеський лікарсько- педагогічний кабінет / М. Тарасевич / / Шлях освіти. - 1929. - № 8-9. - С. 142-146.
13. Хроніка // Український вісник експериментальної педагогіки та рефлексології. - 1927. - № 3-4. - С. 340-347.
14. Ярмаченко М. Д. Академія педагогічних наук України (пятиріччя становлення і розвитку) / М. Д. Ярмаченко. - К. : Педагогічна думка, 1997. - 154 с.
15. Доповідні записки про роботу та списки співробітників Одеського педологічного інституту / / ЦДАВО України. - Ф. 166, оп. 4, спр. 644, 104 арк.
16. Звіти Дніпропетровської, Київської, Одеської та Харківської досвідно- педологічних станцій про їх роботу за 1930/31 рік та плани робіт на 1931/32 рік. Список консультантів Київської досвідно- педологічної станції та Харківського лікарсько-педологічного інституту фізичної дефективності / / ЦДАВО України. - Ф. 166, оп. 10, спр. 429, 101 арк.
17. Звіти Дніпропетровської окрінспектури народної освіти про її роботу за 1926/27 р. // ЦДАВО України. - Ф. 166, оп. 7, спр. 363, 74 арк.
18. Матеріали про організацію та роботу 2. науково-дослідної кафедри педології при Одеському педологічному інституті 3. (протоколи, звіти, доповідні записки, резолюції) / / ЦДАВО України. - Ф. 166, оп. 2, спр. 468, 95 арк.
19. Накази Наркомосу УСРР і Головсоцвиху 4. про роботу відділів і головкомів та по особистому складу / / ЦДАВО України. - Ф. 166, оп. 3, спр. 963, 170 арк. 5.
20. Наказ, план робіт та звіт Катеринославського лікарсько-педагогічного кабінету. Листування з Катеринославським кабінетом соціальної педагогіки про затвердження його штатів і фінансування / / ЦДАВО України. - Ф. 166, оп. 4, спр. 346, 20 арк. 6.
21. Операційні плани науково-дослідної кафедри педагогіки при Харківському ІНО на 1925/1926 рік та листування з цим інститутом про заснування кафедри педології // ЦДАВО України. - Ф. 166, 7. оп. 2, спр. 1206, 113 арк.
22. Положення про дослідні станції Головсоцвиху при Наркомпросі УСРР / / ЦДАВО України. - Ф. 166, оп. 2, спр. 1599, 124 арк.
23. Положення РНК СРСР про організацію 8. справи народної освіти у російській соціалістичній республіці, протоколи засідань лікарсько-педагогічної ради Головсоцвиху / / ЦДАВО України. - Ф. 166, оп. 3, спр. 893, 64 арк. 9.
24. Протоколи засідання колегії центральної досвідної станції Головсоцвиху // ЦДАВО України. - Ф. 166, оп. 3, спр. 900, 58 арк.
25. Протоколи пленумів Науково-педагогічного 10. комітету та засідань Педологічного кабінету Київського Губсоцвиху; доповіді та звіти про їх діяльність. Список 11. робітників Київської крайової досвідно-педологічної станції / / ЦДАВО України. - Ф. 166, оп. 4, спр. 347, 92 арк. 12.
26. Производственные планы и отчеты Губоно о работе / / Державний архів Чернігівської області (ДАЧО). - Ф. Р-593, оп. 1, спр. 1733, 13. 108 арк.
27. Структура Губоно и Окроно, их отчеты о деятельности, доклады, приказы / / ДАЧО. - 14. Ф. Р-593, оп. 1, спр. 1386, 37 арк.
28. Циркуляры и распоряжения НКО УССР и окружной ИНО / / ДАЧО. - Ф. Р-600, оп. 1, спр. 701, 132 арк. 15.
REFERENCES TRANSLATED AND TRANSLITERATED
1. Ananyn S. Kyevskyi Nauchno- pedologycheskyi institut. Kratkyi otchet o 16. dejatelnosty / S. Ananyn / / Nauka na Ukraine. - 1922. - № 1. - S. 69-71.
2. Blonskyi P. Pedologiya / P. Blonskyi. - M. : VLADOS, 1999. - 288 s.
3. Burkgart Yu. L. Kabinet indyvidualnoyi pedagogiky Kiyivskoyi pedologichnoyi stanciyi / Yu. L. Burkgart / / Shlyah osvity. - 1929. - № 8-9. - S. 155-164.
4. Vladymyrskyi A. Kabinet indyvidualnoyi pedagogiky v Kiyevi / A. Vladymyrskyi // Shljah osvity. - 1927. - № 10. - S. 144-147.
5. Dichek N. P. Vnesok Odeskogo likarsko- pedagogichnogo kabinetu v realizaciyu dyferenciyovanogo pidhodu do organizaciyi dytynstva u 20-ti roky XX st. / N. P. Dichek / / Istoryko-pedagogichnyi almanah. - 2012. - № 2. - S. 80-93.
6. Dyferenciyovaniy pidhid v istoriyi ukrains"koyi shkoly (kinets" XIX - persha tretyna XX st.): [monografiya] / Suhomlynska O. V., Dichek N. P., Berezivska L. D. - K. : Pedagogichna dumka, 2013. - 620 s.
7. Zvidomlennya pro Kiyivsku Naukovo- doslidchu katedru pedologiyi / / Zbirnyk prats" Kyivs"koyi Naukovo-doslidchoyi katedry pedologiyi. - T. 1. - K. : Kiyiv-Druk, drukarnya imeni Lenina, 1930. - S. 385-389.
8. Zvit pro proroblenu pratsu Harkivskoyi dosvidno-pedologichnoyi stanciyi Uprsocvyhu NKO za 1928/29 r. / Ukrayinskyi visnyk eksperymentalnoyi pedagogiky ta refleksologiyi. - 1929. - № 4. - S. 125-132.
9. Kodeks zakonov o narodnom prosveshhenyy USSR, utverzhdenniy VUCYK 1 noyabrya 1922 g. - Harkov: Yzdanye Narkomprosa USSR, 1922. - 80 s.
10. Lozynskiy S. God raboti Odesskogo Kabyneta socyalnogo vospytaniya / S. Lozynskiy // Nasha shkola. - 1924. - № 3. - S. 84-85. Olshanskiy B. Rol" i rabota shkolnogo y rayonnogo pedologa / B. Olshanskiy // Pedologiya. - 1931. - № 2. - S. 84-90.
11. Tarasevych M. Odeskiy likarsko- pedagogichniy kabinet / M. Tarasevych / / Shlyah osvity. - 1929. - № 8-9. - S. 142-146.
12. Hronika / / Ukrains"kiy visnyk eksperymentalnoyi pedagogiky ta refleksologiyi. - 1927. - № 3-4. - S. 340-347.
13. Yarmachenko M. D. Akademiya pedagogichnyh nauk Ukrayiny (pyatyrichchya stanovlennya i rozvytku) / M. D. Yarmachenko. - K. : Pedagogichna dumka, 1997. - 154 s.
14. Dopovidni zapysky pro robotu ta spysky spivrobitnykiv Odeskogo pedologichnogo instytutu / / CDAVO Ukrayiny. - F. 166, op. 4, spr. 644, 104 ark.
15. Zvity Dnipropetrovskoyi, Kiyvskoyi, Odeskoyi ta Harkivskoyi dosvidno- pedologichnyh stanciy pro yih robotu za op. 2, spr. 1206, 113 ark. 1930/31 rik ta plany robit na 1931/32 rik. Spysok konsultantiv Kiyvskoyi dosvidno- pedologichnoyi stanciyi ta Harkivskogo likarsko-pedologichnogo instytutu fizychnoyi defektyvnosti / / CDAVO Ukrayiny. - F. 166, op. 10, spr. 429, 101 ark.
16. Zvity Dnipropetrovskoyi okrinspektury narodnoyi osvity pro yiyi robotu za 1926/27 r. // CDAVO Ukrayiny. - F. 166, op. 7, spr. 363, 74 ark.
18. Nakazy Narkomosu USRR i Golovsocvyhu pro robotu viddiliv i golovkomiv ta po osobystomu skladu // CDAVO Ukrayiny. - F. 166, op. 3, spr. 963, 170 ark.
19. Nakaz, plan robit ta zvit Katerynoslavskogo likarsko-pedagogichnogo kabinetu.
20. Lystuvannya z Katerynoslavskym kabinetom socialnoyi pedagogiky pro zatverdzhennya yogo shtativ i finansuvannya / / CDAVO 27. Ukrayiny. - F. 166, op. 4, spr. 346, 20 ark.
21. Operaciyni plany naukovo-doslidnoyi kafedry pedagogiky pry Harkivskomu INO na 28.1925/1926 rik ta lystuvannya z cyminstytutom pro zasnuvannya kafedry pedologiyi / / CDAVO Ukrayiny. - F. 166