Праця у вищих навчальних закладах Києва громадян західноєвропейських держав як складова євроінтеграційних процесів в Україні початку XX ст. Огляд загальноісторичних аспектів через вивчення біографій іноземних громадян, котрі працювали в українських ВНЗ.
При низкой оригинальности работы "Невідомий аспект європейської співпраці України: праця громадян західноєвропейських держав в українських ВНЗ на початку XX ст.", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Від моменту постання у Київському комерційному інституті усталилась практика за якою іноземні мови у ньому викладали їх носії, тобто громадяни відповідних європейських країн (Англії, Італії, Німеччини, Франції) та ін., що відповідає сучасному підходу у цій справі і є найбільш продуктивним шляхом опанування іноземними мовами (а тому становить інтерес і в цьому контексті). При цьому кількість викладачів французької мови у 1913 р. становила чотири особи, що було більше, аніж по іншим мовам (з німецької - три, з італійської - один, з англійської - один) [1, спр. У 1910 р. викладати французьку мову в інститут був запрошений громадянин Французької республіки Людовик Августович Кайя. У 1891 р. закінчив вище училище в Сен-Клу, викладав французьку мову з 1902 р. у Польщі, з 1906 р. у київських гімназіях (штатний викладач Київської четвертої гімназії), а з вересня 1908 по 1917 р. також у Київському комерційному інституті як позаштатний викладач французької мови [1, спр. У вересні 1910 р. викладати французьку мову у Київському комерційному інституті був запрошений ще один француз Жозеф Фридерик Де-Багар, який на той час викладав французьку мову у комерційних училищах Києва.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
