Неполные предложения как художественный приём (на примере поэтических произведений А.А. Ахматовой) - Курсовая работа

Неполные предложения имеют длительную историю изучения, отражают разные подходы исследователей к центральной категории синтаксиса - предложению. Так как в толковании языковедов нет общего мнения относительно единой формулировки классификации неполных синтаксических конструкций, следовательно, на современном этапе развития языка вопрос остается открытым. Виноградовой (2012) и других, но о полноте исследования и исчерпанности предмета говорить рано, так как остается нерешенным ряд вопросов, связанных с семантикой и структурой неполных предложений в тексте. Если критерием неполноты изолированно рассматриваемого предложения считать его смысловую неполноту, то почти вся наша речь окажется состоящей из «неполных по смыслу» предложений. Неполные предложения распространены в разговорной речи, активно представлены в художественных произведениях, что вызывает необходимость их изучения с учетом лингвистических факторов.Неполные предложения имеют длительную историю изучения и в своем лингвистическом представлении отражают разные подходы исследователей к центральной категории синтаксиса - предложению. При изучении научной литературы, посвященной неполным предложениям, и соответствующих разделов учебников по современному русскому языку, нам пришлось столкнуться с определенными трудностями: практически все ученые-языковеды, занимавшиеся этой проблемой, дают разные определения неполного предложения и сильно отличающиеся друг от друга их классификации. Неполными же считаются такие предложения, структура которых не соответствует структуре логического суждения, то есть характеризуется отсутствием какого-то из этих элементов [13, с. Пешковский впервые ввел понятие „синтаксической позиции члена предложения” или „синтаксического места” и термин „предложение с незамещенными синтаксическими позициями”. Она предлагает следующее определение неполных предложений - „это такие предложения, в которых их смысловая неполнота находит отражение в неполноте их формально-грамматического состава” [21, с.Неполные простые предложения чаще всего встречаются в диалогах, причем их неполнота в этом виде речи особенно ярко выражена. Бабайцева предлагает разделять неполные предложения на три категории: 1) Структурно полные, но семантически неполные предложения (то есть такие предложения, в которых обе позиции главных членов замещены неопределенно-личными местоимениями, хотя в плане лексической семантики может быть недостаточно такого неопределенного указания на деятеля либо указания места). В ситуативно неполных предложениях недостающие члены подсказываются обстановкой, ситуацией, жестом, мимикой, например: „Заднюю откройте!”. Значение пропущенных в эллиптических предложениях сказуемым восстанавливается отчасти по семантике второстепенных членов предложения [10, с. В таких предложениях называются лишь те слова, без которых мысль становится непонятной.Ахматовой, пишет: „Я считаю синтаксис особенно характерным для поэзии А.А. Ахматовой. Ахматовой узнаешь сразу не столько, по словам, сколько по синтаксису. Прием распространившийся в русской прозе под влиянием польской литературы (Пшибышевский, Тетмайер и др.) У Ахматовой мы имеем: сжала руки, поклонился, подошел, коснулся, села, шутил, наметил, ходили и т.д. В поэзии активнее, чем в прозе и драме, проявляются фигуры „поэтического” синтаксиса: синтаксические повторы, параллелизмы, градации, противопоставления, инверсии, эмоционально-экспрессивные („риторические”) вопросы, обращения, восклицания, бессоюзие, многосоюзие, неполные предложения и др. В предикативной части двусоставное предложение с пропущенным подлежащим „ноги” - сигнализируемая позиция, которая легко восполняется из контекста; сигнализирующая позиция - сказуемого „превратятся”.Наше исследование посвящено теме „Неполные предложения как художественный прием (на примере поэтических произведений А. А. По нашему мнению, неполное предложение - это предикативная единица, в которой вербально не представлен необходимый структурный элемент (т.е. имеется незамещенная синтаксическая позиция), отсутствие которого ведет к семантической неполноте. Семантическое восполнение таких конструкций осуществляется в речи и происходит или за счет контекста, что ведет к выделению контекстуально-неполных предложений, или с опорой на ситуацию (ситуативно-неполное предложение). Во-вторых, в системе предложения неполнота понимается как грамматическая категория отдельного предложения, в котором отсутствуют структурно-необходимые элементы. Функционируя не только в виде самостоятельной единицы, неполные предикативные единицы могут быть компонентом сложного предложения, В нем они выступают дополнительным средством связи, так как их неполнота является способом вхождения предикативной единицы в высказывание.

Содержание

Введение

Раздел 1. Неполные предложения как единица текста

1.1 Неполное предложение в лингвистическом аспекте

1.2 Классификация неполных предложений

Раздел 2. Синтаксические особенности поэтики А.А. Ахматовой

2.1 Особенности поэтического строя синтаксиса А.А. Ахматовой

2.2 Использование неполных предложений в лирических текстах поэтессы

Вывод

Список использованных источников