Интегральная сфера изучения языкового общения с точки зрения его формы, функции и ситуативной, социально-культурной обусловленности. Система форм речевого высказывания. Категория дискурса как одна из основных в современной коммуникативной лингвистике.
При низкой оригинальности работы "Некоторые проблемы отбора иноязычного языкового материала для целей обучения языку с позиций дискурс-анализа", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Дискурс-анализ, как одно из ведущих междисциплинарных направлений, изучающих языковое общение, явился своеобразной реакцией на характерное для начала 20-го века сужение предмета языкознания - в это время лингвистическую науку, прежде всего, занимал вопрос «Как устроен язык?». Принцип же функционализма, который в разные периоды был присущ многим лингвистическим и психолингвистическим направлениям, опираясь на метафору «языка-инструмента», исходит из семиотического понимания языка как системы знаков, которая служит или используется для достижения каких-либо целей, выполнения каких-то функций, что предполагает изучение как структуры, так и функционирования языка с целью выявления соответствий между тем и другим, влияния употребления языка на его структуру. языковый общение дискурс лингвистика Поэтому дискурс определялся просто как «язык выше уровня предложения или словосочетания», т.е. дискурсом считались два или несколько предложений, находящихся друг с другом в смысловой связи. Когда нормальная, повседневная человеческая речь стала предметом исследования на пути к познанию когнитивных процессов, а не языковая способность как таковая, дискурс стал рассматриваться как социальная деятельность, осуществляемая посредством языка в условиях реалий окружающего мира. На данном этапе своего развития лингвистика трактует дискурс как подчеркнуто интерактивный способ речевого взаимодействия, в противовес тексту, принадлежащему обычно одному автору, и речи, как оторванному от жизненной ситуации языковому материалу.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
