Описание и оценка результатов проведенного психолингвистического эксперимента с использованием методики субъективных дефиниций, который был поставлен в профессиональной медицинской сфере с представителями двух лингвокультур - русской и французской.
При низкой оригинальности работы "Некоторые лингвокультурные особенности репрезентации профессиональной метафоры в медицинской коммуникации", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Эксперимент проводился в профессиональной медицинской сфере с представителями двух лингвокультур - русской и французской. Выбор 16 медицинских метафор из письменного языка французских медицинских работников определился в результате анализа 38 индивидуальных карт пациентов, 10 клиентских журналов, 30 выписок, 40 анамнезов. Таким образом, материалом для эксперимента послужили следующие профессиональные метафоры, функционирующие в отечественной письменной медицинской коммуникации: синдром Квазимодо, комплекс Каина, симптом Ван Гога, болезнь Святого Валентина, Пиквикский синдром, болезнь колючей проволоки, синдром Обломова, нарциссическая травма, синдром Алисы в стране чудес, синдром Мюнхгаузена, синдром Отелло, синдром Ромео и Джульетты, синдром Дианы, синдром Диогена, синдром Плюшкина, синдром Розенталя, солдатская болезнь, синдром отмены табака, синдром Шалтай-Болтая. Материалом для эксперимента с франкоговорящими испытуемыми послужили профессиональные метафоры: symptфme du Chaperon rouge, symptфme du Barbe-Bleue, syndrome d"Alexandre, syndrome de Chevalier, sophrologie sur La Rochelle, le mauvais stress, le bon stress, syndrome de l"X fragile, le pied d"athlete, enfant TED, semi-lunaire, syndrome du saint Franзois d As sise, psychose d"idйalist, angle interne de l"oeil, don juanisme, colique nйphrйtique. Эксперимент проводился со студентами пятого курса факультета клинической психологии и лечебного факультета Курского государственного медицинского университета (120 человек в возрасте 22-23 лет); с психиатрами, медицинскими и клиническими психологами стационаров г.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
