Аналіз методів індивідуалізації техніко-тактичної підготовки кваліфікованих спортсменів в карате-до. Характеристики змагальної діяльності каратистів. Структура технічних дій і ефективності їх застосування в ситуаціях різкого загострення поєдинку.
Аналіз науково-методичної літератури, присвяченої проблемам вдосконалення навчально-тренувального процесу, вказує на те, що діюча система спортивної підготовки в єдиноборствах підійшла к рубіжному етапу свого розвитку, на якому вирішальну роль в забезпеченні зростання рівня підготовленості спортсменів належить новим технологіям управління і контролю (С.М. Інтенсивний розвиток інформаційних технологій в останнє десятиріччя розширив можливості отримання даних о параметрах змагальної діяльності і дозволив широко впровадити в планування спортивної підготовки практику математичного та візуального моделювання змагальної діяльності (К.В. Дисертаційну роботу виконано у відповідності до Зведеного плану науково-дослідної роботи у сфері фізичної культури і спорту на 2006-2010 рр. Міністерства України у справах сімї, молоді та спорту за темою 2.2.9.2п «Удосконалення технічної підготовки спортсменів-єдиноборців на основі модельних характеристик змагальної діяльності спортсменів високого класу» (номер державної реєстрації - 0106U011995) та за темою 1.2.4. Роль автора полягала у зборі, аналізі та узагальненні фактичного матеріалу про стан техніко-тактичної підготовки в карате-до, у визначенні критеріїв ефективності змагальних дій кваліфікованих каратистів в різні періоди спортивного поєдинку, у створенні моделей змагальної діяльності, розробці методики техніко-тактичної і фізичної підготовки спортсменів стосовно дій в періоди різкого загострення змагальної боротьби з урахуванням індивідуальних особливостей застосування арсеналу змагальних дій, впровадженні результатів досліджень у практику. Наукова новизна одержаних результатів полягає в тому, що вперше: виділено основні показники змагальної діяльності кваліфікованих спортсменів та виявлено найбільш ефективні технічні дії каратистів в ситуаціях різкого загострення змагального поєдинку; розроблені моделі змагальної діяльності кваліфікованих каратистів з різними стилями ведення поєдинку; теоретично і експериментально обґрунтовано методику індивідуалізації техніко-тактичної підготовки кваліфікованих каратистів на основі моделей змагальної діяльності.У першому розділі - «Теоретико-методичні основи індивідуалізації техніко-тактичної підготовки кваліфікованих спортсменів в контактних розділах карате-до» проаналізовано і узагальнено дані літературних джерел, практичний досвід фахівців щодо сучасного стану теорії і методики техніко-тактичної підготовки кваліфікованих каратистів. Педагогічний експеримент та тестування дозволило перевірити ефективність запропонованої методики індивідуалізації техніко-тактичних дій кваліфікованих каратистів на основі модельних характеристик змагальної діяльності та визначити рівень спеціальної фізичної підготовленості спортсменів. Третій етап (грудень 2008 - квітень 2010 рр.) був присвячений експериментальному підтвердженню ефективності методиці вдосконалення техніко-тактичної підготовки кваліфікованих каратистів до дій у періоди різкого загострення змагального поєдинку на основі індивідуальних моделей змагальної діяльності. У третьому розділі - «Модельні характеристики техніко-тактичних дій змагальної діяльності кваліфікованих каратистів» представлені дані аналізу 360 змагальних поєдинків, які були проведені на чемпіонатах та Кубках Харківської області у період з лютого 2006 р. по листопад 2008 р. У змаганнях прийняло учать 40 кваліфікованих каратистів. До першого фактору (відсоток від загальної дисперсії дорівнює 39,5%) увійшли: удари, які отримали оцінку суддів; удари, які суттєво вплинули на хід і результат поєдинку; нокаути і нокдауни; вміння готувати атаку; вміння міняти тактику; вміння використовувати сприятливу ситуацію для атаки; коефіцієнт ефективності атаки; коефіцієнт ефективності захисту; коефіцієнт ефективності ситуативних дій; коефіцієнт ефективності підготовчих дій.Дані наукової та науково-методичної літературі по вдосконаленню тренувального процесу в спортивних єдиноборствах свідчать про позитивний звязок між індивідуалізацією спортивного тренування та врахуванням показників змагальної діяльності. Однак на сьогодні недостатньо дослідженими залишаються проблеми індивідуалізації спортивної підготовки кваліфікованих каратистів з урахуванням специфічних особливостей змагальної діяльності в карате-до та інформативність параметрів змагальної діяльності, які використовуються для оцінки її ефективності, що зумовило актуальність нашого дослідження. Аналіз змагальної діяльності кваліфікованих каратистів виявив, що в спортивних поєдинках існують періоди різкого загострення змагальної боротьби, які суттєво відрізняються параметрами техніко-тактичних дій, що застосовують спортсмени. Визначено факторну структуру техніко-тактичної та спеціальної фізичної підготовленості кваліфікованих каратистів. До першого фактору «Техніко-тактична підготовленість» (відсоток від загальної дисперсії дорівнює 39,5%) увійшли показники ударних дій в період загострення поєдинку та показники ефективності змагальної діяльності та тактичних дій.
План
1. Основний зміст дисертації
Вывод
Дані наукової та науково-методичної літературі по вдосконаленню тренувального процесу в спортивних єдиноборствах свідчать про позитивний звязок між індивідуалізацією спортивного тренування та врахуванням показників змагальної діяльності. Однак на сьогодні недостатньо дослідженими залишаються проблеми індивідуалізації спортивної підготовки кваліфікованих каратистів з урахуванням специфічних особливостей змагальної діяльності в карате-до та інформативність параметрів змагальної діяльності, які використовуються для оцінки її ефективності, що зумовило актуальність нашого дослідження.
Аналіз змагальної діяльності кваліфікованих каратистів виявив, що в спортивних поєдинках існують періоди різкого загострення змагальної боротьби, які суттєво відрізняються параметрами техніко-тактичних дій, що застосовують спортсмени. Встановлено наявність чітко означених техніко-тактичних стилів ведення каратистами спортивної боротьби: ігрового, темпового, силового, універсального, Доведено, що 25 % каратистів проводять спортивні поєдинки переважно в ігровій манері, 37,5 % в темповій, 20 % в силовій, а 17,5 % є універсалами.
Визначено факторну структуру техніко-тактичної та спеціальної фізичної підготовленості кваліфікованих каратистів. Виявлено три основних фактори, вклад яких в загальну дисперсію вибірки складає 75,8%. До першого фактору «Техніко-тактична підготовленість» (відсоток від загальної дисперсії дорівнює 39,5%) увійшли показники ударних дій в період загострення поєдинку та показники ефективності змагальної діяльності та тактичних дій. Другий фактор («Спеціальна витривалість») включає показники, які характеризують витривалість спортсменів (відсоток від загальної дисперсії дорівнює 39,5%). Третій фактор відображає швидкісно-силові здібності каратистів, вклад яких до загальної дисперсії дорівнює 11,6%.
На основі багатомірного регресійного аналізу розроблені статистично значущі математичні моделі залежності ефективності атакуючих (коефіцієнт детермінації - 0,92; р<0,001) та захисних (коефіцієнт детермінації - 0,94; р<0,001) дій. Отримані результати дозволяють визначити вклад різних сторін підготовленості спортсменів в ефективність їхньої змагальної діяльності.
Виділені модельні характеристики ударних дій кваліфікованих каратистів, які складаються з кількості нанесених ударів, які досягли цілі і отримали оцінку суддів (52,5% від загальної кількості ударів), а в періоди різкого загострення змагального поєдинку - з кількості ударів, які суттєво вплинули на хід та результат поєдинку (10,7%), а також ударів, яка привели до нокдаунів та нокаутів (3,8%). Доведено, що найбільш ефективними технічними прийомами, які використовують кваліфіковані каратисти в період загострення поєдинку, є круговий удар ногою та боковий удар рукою.
Розроблено методику індивідуалізації техніко-тактичної підготовки кваліфікованих каратистів на основі моделей змагальної діяльності. Результати проведеного експерименту показали її ефективність як для спортсменів низької, так і для високої кваліфікації. В експериментальній групі кваліфікованих спортсменів, яка тренувалася по авторській методиці, приріст результатів по більшості досліджуваних показників технічної, тактичної, спеціальної фізичної підготовленості та змагальної діяльності був статистично вище (р<0,05 - 0,001), ніж в контрольній групі.
Методика індивідуалізації техніко-тактичної підготовки кваліфікованих каратистів до дій в періоди різкого загострення змагальної боротьби є простою і доступною в застосуванні для тренерів та спортсмнів, не потребує складних приладів та устаткування при реалізації в тренувальному процесі. Вона високоефективна для рішення завдань техніко-тактичної підготовки спортсменів та реалізації рівня підготовленості під час змагань.
Перспектива подальших досліджень повязана з експериментальним обгрунтуванням методики індивідуалізації спортивної підготовки кваліфікованих каратистів з урахуванням морфофункціональних та психофізіологічних особливостей спортсменів.
Список литературы
1. Литвиненко, А.М. Методика вдосконалення силових якостей в Окінавському Годзю-рю карате-до: Навчальний посібник/А.М. Литвиненко//. - Х.: Компанія СМІТ, 2007. - 28 с.
2. Литвиненко А.Н. Синергетический подход к построению и коррекции тренировочной деятельности в карате-до: Монография / А. Н. Литвиненко// - Х. : Компания СМИТ, 2010. - 108 с.
3. Ашанін В.С. Синергетичний підхід до побудови моделі змагальної діяльності (на прикладі годзю-рю карате-до) / В.С. Ашанин, А.Н. Литвиненко // Молодіжний науковий вісник (2007): Зб. наук. пр. Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки: Фізичне виховання і спорт. - 2007. - С. 64-67. Особистий внесок здобувача полягає у постановці завдань дослідження, організації та проведенні експерименту, виборі методів аналізу й обробки даних, формулюванні висновків.
4. Ашанин В.С. Синергетический подход к анализу соревновательной деятельности в спортивных единоборствах / В.С. Ашанин, А.Н. Литвиненко // Слобожанський науково-спортивний вісник. - Харків. - 2007. - № 12. - С.156-160. Особистий внесок здобувача полягає у постановці завдань дослідження, організації та проведенні експерименту, виборі методів аналізу й обробки даних, формулюванні висновків.
5. Литвиненко А.Н. Эффективность синергетического метода управления при организации системы спортивной подготовки в контактных разделах каратэ-до / А.Н. Литвиненко // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. - 2008. - № 5. - С. 81-84.
6. Литвиненко А.Н. Синергетические аспекты комплексного подхода к построению системы спортивной подготовки квалифицированных каратистов / А.Н. Литвиненко // Слобожанський науково-спортивний вісник. - Харків. - 2009. - № 3. - С. 133 - 136.
7. Литвиненко А.Н. Общая теория единоборств / А.Н. Литвиненко // Сб. Спортивные единоборства: теория, практика и перспективы развития. - Х.: 2004. - С. 39 - 41.
8. Ашанин В.С. Синергетический метод управления в спортивных единоборствах / В.С. Ашанин, А.Н. Литвиненко // Физическое воспитание и спорт в высших учебных заведениях / Сб. стат. ІІ - й межд. электронной научн. конф. Харьков-Белгород-Красноярск, 2006. - С. 13-17.
9. Ашанин В.С. Синергетический подход к оптимизации спортивной подготовки в единоборствах / В.С. Ашанин, А.Н. Литвиненко // Сб. Проблемы и перспективы развития спортивных игр и единоборств в высших учебных заведениях / ІІІ международная электронная конференция, 6 февраля 2007года. - Харьков-Запорожье-Белгород-Красноярск, - 2007. - С. 15-18. Особистий внесок здобувача полягає у постановці завдань дослідження, організації та проведенні експерименту, виборі методів аналізу й обробки даних, формулюванні висновків.
10. Ашанин В.С. Характерные особенности использования технико-тактического арсенала каратэ в соревновательных поединках с полным контактом / В.С. Ашанин А.Н. Литвиненко //Сб. Проблемы и перспективы развития спортивных игр и единоборств в высших учебных заведениях/ ІІІ международная электронная конференция, 6 февраля 2007года. - Харьков-Запорожье-Белгород-Красноярск, - 2007. - С. 12-15. Особистий внесок здобувача полягає у постановці завдань дослідження, організації та проведенні експерименту, виборі методів аналізу й обробки даних, формулюванні висновків.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы