Економіка як навчальна дисципліна у плані загальноосвітньої школи, підготовка вчителя до уроку. Місце і зміст теми Міжнародна валютна система. Міжнародні гроші, її значення у вихованні економічної культури особистості, її методичне забезпечення.
При низкой оригинальности работы "Навчально-виховний процес у загальноосвітній школі та особливості вивчення теми Міжнародна валютна система. Міжнародні гроші", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Зміст Вступ Розділ 1. Теоретичні засади вивчення та характеристика методичного забезпечення теми Міжнародна валютна система. Міжнародні гроші 1.1 Економіка як навчальна дисципліна у плані загальноосвітньої школи 1.2 Зміст матеріалу теми Міжнародна валютна система. Методичні особливості урочної діяльності з економіки 2.1 Підготовка вчителя до уроку економіки 2.2 План-конспект уроку з економіки на тему Міжнародна валютна система. У зв’язку з розвитком міжнародного поділу праці, міжнародної торгівлі, туризму, інтеграції країн до світового співтовариства досить важливого значення набувають валютні відносини, оскільки їх функціонування і розвиток пов’язані з обслуговуванням усього комплексу економічних зв’язків, що складаються між окремими країнами. Мета - розкрити необхідність і доцільність використання схем, таблиць, графіків, посібників, як методичних засобів навчання при опрацюванні теми Міжнародна валютна система. Вивчення економіки у загальноосвітніх навчальних закладах України здійснюється на основі Державного стандарту базової і повної середньої освіти України. Програма «Економіка» складена відповідно до Типового навчального плану ( Наказ МОН України від 20.05.2003 р., №306) і призначена для вивчення економіки у 10 (11) класах загальноосвітніх навчальних закладів універсального, фізико-математичного, філологічного, природничого, технологічного та художнього напрямків навчання. Другий розділ передбачає вивчення загальних основ ринкової економіки: поняття ринку, товарного виробництва, грошей, механізму утворення ринкової ціни, ринку виробничих ресурсів, ринкової інфраструктури, формування доходів. П’ятий розділ присвячений вивченню проблем світового господарства, світової торгівлі, міжнародних валютних відносин. Ця тема вивчається в 11 класі і в календарно-тематичному плануванні з основ економіки за програмою І.Ф. Радіонової на вивчення цієї теми відводиться дві години (загальна кількість годин зазначена у тематичному плануванні для вивчення предмета «Економіка» складає 70 годин). Розвивати вміння визначити курс однієї валюти по відношенню до іншої.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
