Расширение представления воспитанников детского дома о возможностях выбора профессии. Проведение упражнения Джеффа по опросу участников данного проекта относительно их эмоций и впечатлений от путешествия. Погружение детей в реальную рабочую атмосферу.
Отчет о психолого-педагогической работе на проекте На пороге новой жизни Примечание: К сожалению, у нас не было медицинских данных о детях из детского дома, и мы не можем утверждать, что на поведение воспитанников влияло их объективное состояние здоровья или имеющиеся психопатологии. Цель: Настроить группу на работу в течение дня, сформировать интерес к проекту. Методы: - беседа, личное общение; - коммуникативные игры, направленные на деловое взаимодействие (например, Есть контакт!). Методы: - мотивационная игра «Профессиональное гадание»; - методика Е.А. Климова, модификация А.А. Азбель; - работа-обсуждение в малых группах Реализация: Текущее состояние группы: утомление после долгой поездки, гиподинамия.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
