Аналіз комуністичної етики і моралі. Синтетична класифікація цінностей Гжегорчика, її етичні наслідки. Формування вітчизняної системи виховання. Реформа шкільної освіти на принципах європейського раціоналізму. Інтелектуальний контроль над переживаннями.
При низкой оригинальности работы "На чому будувати теорію виховання для "нової української школи"", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%