Аналіз змісту мотиваційного критерію, який є мірою для оцінки ступеню усвідомлення студентами необхідності опанування хмарних технологій. Використання їх для продуктивної організації навчальної, проектної, дослідницької та самостійної діяльності учнів.
При низкой оригинальности работы "Мотиваційний критерій професійної готовності майбутніх учителів до використання хмарних технологій у навчально-виховному процесі", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%