Етапи розвитку моніторингу якості освіти в університетах США. Особливості його змісту й організації в природничо-науковій підготовці фахівців. Перспективи реалізації ідей моніторингу якості природничо-наукової освіти США у вітчизняній вищій школі.
При низкой оригинальности работы "Моніторинг якості природничо-наукової освіти в університетах США", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Дисертацією є рукопис. Робота виконана в Тернопільському національному педагогічному університеті імені Володимира Гнатюка, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
