Модель повышения эффективности учебной деятельности на основе модульного обучения в общеобразовательной школе, включающей комплекс взаимосвязанных компонентов: целевой, содержательный, технологический и результативный. Анализ и оценка ее эффективности.
При низкой оригинальности работы "Модульное обучение как фактор повышения эффективности учебной деятельности учащихся общеобразовательной школы", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
