Модульно-розвивальна система як об’єкт соціально-психологічного аналізу - Автореферат

бесплатно 0
4.5 136
Методологія соціально-психологічного дослідження та ефективність розвивальної взаємодії вчителя і учнів за обстоюваної системи навчання. Використання інноваційних програмово-методичних засобів та організації розвивальної взаємодії вчителя і класу.


Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?