Основні дидактичні підходи до процесу навчанням ІМ у ВТЗO з точки зору їх відповідності сучасним вимогам комунікативного підходу та проблемного навчання ІМ. Основні особливості модульної організації навчання ІМ (англійської) у ВТЗO з використанням ПМ.
При низкой оригинальности работы "Модульно–проектна методика навчання англійської мови студентів вищих технічних закладів освіти", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%